苏教版五年级数学上册知识点汇总(经典).docx

五年级上册（数学）知识要点 第一单元 认识负数 一、知识点： 零上4摄氏度记作+4C；零下4摄氏度记作一4C； “+4”读作正四，“一4” 读作负四。+4也可以写成4。 像+4、19、+8844这样的数都是正数；像一4、一11、一7这样的数都是负数。 3?0即不是正数也不是负数，正数都大于0,负数都小于0。 具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数来表示。 有些是约定俗成的，比如：盈利为正，亏损为负；上升为正，下降为负；零上为 正，零下为负；海平面以上为正，海平面以下为负…… 有些是相对的，比如：如果向东为正，那么向西就为负…… 在日常生活中，我们经常会先定一个基准，然后用正数和负数分别表示高于或 低于基准的那一部分。比如：把某次考试成绩90分作为基准，超过的分数用正数表示, 不足的分数用负数表示…… 第二单元 多边形面积的计算 一、知识点： 1.面积计算公式 图形名称 面积公式 ) 变形公式 备注 字母公式  平行四边形 底X高 S=ah 底=而积一高 高=面积一底 有两组对应的 底和高 三角形 底X高三2 S=ah4-2 底=面积X2十高 高=面积X2手底 有三组对应的 底和高 Y 梯形 （上底+下底）X高十2 S= (a+b) hF2 髙二而积X 2十 （上底+下底） 上底二二而积X 2十高-下底 下底二二而积X 2 4■高-上底 衍生公式：（1）上、 下底的和X高三2 * （2）上、下底的平 均值X高 长方形 长X宽 S=ab 长二面积一宽 宽二面积宁长 周长：C二@+b） X2 正方形 ■ 边长X边长 S =a X a=a 周长：C=aX4=4a 组合图形 方法：通过分割法、添补法、割补法等将组合图形转化为已经学过的基 本图形进行计算，将计算结果相加或者相减。 估算不规 则图形 先数整格的，再数不满整格的，不满整格的除以2折算成整格，最后相 力口；若不规则图形为轴对称图形，可先算出一半图形的面积，再乘以2。 注意：计算前要统一单位，找准对应的底和高，然后代入公式，计算要细心。 一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形；两个完全相同的三角形能拼 成一个平行四边形。 一个平行四边形能分割成两个完全相同的梯形;两个完全相同的梯形可能拼成一 个平行四边形。两个不同的梯形也可能拼成一个平行四边形。 ? ? ? ? 等底等高的三角形的面积一定相等，形状不一定相同。 等底等高的平行四边形的面积相等，周长不等；等底等高的三角形的面积相等， 周长不等；一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。 如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的髙是 平行四边形的高的2倍； 如果一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，那么三角形的底是平 行四边形的底的2倍； 把一个长方形框拉成平行四边形，周长不变，高变小，面积也变小；同理，把 ? ? 平行四边形框拉成长方形，周长不变，高变大了，面积也变大。 （ 把一个平行四边形拼成长方形，面积不变，宽变小了，周长也变小。 ? ? 要从梯形中剪去一个最大的平行四边形，那么应把梯形的上底作为平行四边形 的底，这样剪去才能最大。 面积计算的步骤：（1）看清图形；（2）用对公式；（3）细心计算；（4）注 意单位。 注意点：（1）底和髙要对应；（2）计算三角形和梯形的面积不要忘记除以2； （3）单位统一。 公顷和平方千米 一、知识点: 1 .一个社区、校园、广场的面积通常用“公顷”来表示； 一个国家、省、市、地区、湖泊和大的土地面积时就要用“平方千米”做单位。 边长是100米的正方形，面积是1公顷；边长是1000米的正方形，面积是1平 方千米。 长度单位： 1千米=1000米 1米二10分米 1分米=10厘米 1厘米二10毫 米 面积单位： 1平方*=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1公顷=10000平 方米 1 1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米 重量单位： 1吨=1000千克 1千克=1000克 时间单位： 1年二12个月 1周=7天 1天=24小时 1小时二60分钟1分钟 =60秒 第三单元 小数的意义和性质 一、知识点： 分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示，一位小数表示十分之几、 两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几…… 小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一或；小数点右边第二位是百 分位，计数单位是百分之一或；小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一或; 4 4 小数数位顺序表 整数部分 小数 点 小数部分 数级 ￥ 亿级 万级 个级 ? ? ■ 数位 ? ? ? 十 亿 位 亿 位 千 万 位 |-1 万 位 十 万 位 万 位 ] 千 位 ri 位 十 位 个 位 十 分 位 百 分 位 {