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- 2021-09-28 发布于江西
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北师大版生物八年级下册知识要点
([依2016年福建省生物中考考试大纲[北师大版])
第21章 生命的发生和发展
1. 化学进化论:认为地球上的生命来源于无机物,进化而来。原始海洋是生命的摇篮。
2. 生物进化的证据:化石。化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。越古
老的地层中,化石种类越少;化石也越简单。生物进化的历程:从简单到复杂,从低等到高
等,从水生到陆生。
3. 生命进化历程:
地质年代 代表生物 备注
前寒武纪时期 无细胞核生物→有真正细胞核生物
从单细胞生物→多细胞生物
古生代前期 无脊椎动物;高等藻类 寒武纪生命大爆发;三叶虫时代
古生代中期 鱼类;祼蕨类
古生代后期 昆虫、两栖类;蕨类
中生代 爬行动物;裸子植物
新生代 哺乳动物、鸟类;被子植物
4. 达尔文发表了巨著 《物种起源》,提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。
5. 自然选择学说的主要内容:过度繁殖、遗传变异、生存竞争、适者生存。其中最主要的
内容是生存竞争,自然选择是通过生存竞争实现的。生物的多样性和适应性是自然选择的
结果,环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。
6. 人类的起源和进化
①类人猿与人类有共同的祖先:森林古猿。
②人与猿分界的标志:两足直立行走。
③人类的进化阶段:南方古猿(两足直立行走)、能人(使用工具)、直立人(使用复杂
的工具)、智人(大脑容量与现代人相当,唯一现存的人种)。
第22章 物种的多样性
7. 创立生物分类的是林奈,他创立了双名法(属名+种名)。
8. 生物的分类:以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据,将不同的生物加以分门
别类。将生物的分类等级分为界、门、纲、目、科、属、种,其中,种是分类的基本单位。
从界至种,生物之间的差异越来越小,包含的生物数量越来越少;亲缘关系越来越近,共同
特征越来越多。
9. 地球上的生物分为五大类群:原核生物界、原生生物界、植物界、动物界、真菌界。
生物分界 主要生物类群 结构特点
细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、 都是单细胞生物,细胞没有成形的
原核生物界
蓝细菌等 细胞核
原生生物界 藻类和单细胞的原生动物等 少数是单细胞生物,多数是多细胞
植物界 苔藓植物、蕨类植物、种子植物 生物,细胞有真正的细胞核
真菌界 单细胞的酵母菌、霉菌、大型真菌
动物界 无脊椎动物、脊椎动物
10. 原生生物:包括原生动物和藻类。
11. 原生动物的特点:整个身体由一个细胞构成,能完成全部的生理功能;常见的有:变形
虫、草履虫、眼虫等;与人类的关系:减轻水体污染或引起赤潮,疟原虫使人得疟疾,阿米
巴变形虫能使人得痢疾;生殖方式:分裂生殖。
10. 藻类的特点:主要生活在水中,少数在陆地;都含有叶绿素和类胡萝卜素,能进行光合
作用,多细胞的无根、茎、叶的分化,由根状物(固定作用)和叶状体(光合作用)组成;
常见的有:单细胞的衣藻,多细胞的水绵、石莼、海带、紫菜等;与人类的关系:水城污染
指示植物;大气中氧的重要来源;作为食品或药用;生殖方式:单细胞的分裂生殖,多细胞
的孢子生殖。
11. 植物的主要类群特征(注:孢子生殖的受精过程离不开水)
生活 生殖
特征 与人类关系 常见种类
环境 方式
苔藓 阴湿的 有茎、叶的
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