动物科学专业人才培养方案.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 动物科学 Animal Science 1.培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能从事动物生产、疾病防治、畜牧兽医技术推广等工作第一线的高级技术应用型人才。 2.培养要求 本专业要求学生热爱祖国,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,身心健康。学生主要学习动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料、动物生产管理、兽医临床诊断与内科学、传染病学等方面的基本理论和基本知识,接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练,具备动物育种与繁殖、生产与管理、疾病防治的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力: (1)掌握动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料、动物疾病防治等方面的基本知识与技能; (2)掌握畜禽繁育技术体系、动物营养与饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用等方面与技术; (3)具备农业可持续发展意识和基本知识,了解畜牧业生产和动物科学发展趋势; (4)熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规; (5)具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 3.主干学科 动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学。 4.主要课程 家畜生理学、动物遗传学、家畜育种学、家畜繁殖学、动物营养学、饲料学、家畜环境卫生与畜牧场设计、养羊学、家禽生产学、养牛学、养猪学等。 5.主要实践性教学环节 课程实习:家畜环境卫生学实习、家畜繁殖实习。 生产实训:组织学生到生产实训基地实训。 毕业生产实习:组织学生参与生产实践或到拟就业单位实习锻炼。 6.修业年限 四年. 7.授予学位 农学学士。 具体学分要求 课程平台 学分 占总学分比例 公共课 38 22% 学科基础课 39 78% 专业基础课 30.5 专业课 25.5 实践教学环节 36 小计 169 100% 9.全学程周历安排 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22-26 一 ★ ★ ? ? /: : = 二 /: : = 三 /: : = 四 ○ /: : = 五 ○ ○ ○ /: : = 六 /: : = 七 /: = 八 × × × × × × × × ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ‖ △ /: = 符号说明:□理论教学 ○教学实习 ×生产实习 ⊙课程设计 ⊕科研实践 /半周分隔线 ∥毕业设计 ‖论文答辩 △毕业教育 :考试 =假期 ★军训 √劳动 10.课程设置与教学进程 序号 平台 课程名称 学时总计 理论学时 实践学时 学分 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 1 公共课 体育 112 12 100 4 28 28 28 28 2 外语 128 128 8 64 64 3 形势与政策 48 48 3 8 8 8 8 8 8 4 中国近现代史纲要 48 40 8 3 48 5 军事理论 34 24 10 1 34 6 思想道德修养与法律基础 48 40 8 3 48 7 高级语言程序设计 48 32 16 3 48 8 马克思主义基本原理概论 48 40 8 3 48 9 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 80 72 8 5 80 10 专业教育与社会需求(动科) 16 16 1 16 11 大学计算机基础 40 16 24 2.5 40 12 大学生就业创业指导 20 20 1.5 14 6 小计 670 488 182 38 236 150 132 116 8 22 6 13 学科基础课 大学数学(Ⅱ) 80 80 5 80 14 大学化学 48 48 3 48 15 大学化学实验 20 20 1 20 16 分析化学 48 48 3 48 17 分析化学实验 40 40 2 40 18 有机化学 48 48 3 48 19 有机化学实验 30 30 1.5 30 20 家畜生理学 56 56 3.5 56 21 家畜生理学实验 30 30 1.5 30 22 动物生物化学 68 48 20 4 68 23 动物学(Ⅱ) 32 32 2 32 24 动物学实验 20 20 1 20 25 家畜解剖学 52 32 20 3 52 26 动物组织与胚胎学(Ⅱ) 52 32 20 3 52 27 生物统计附试验设计 40 40 2.5 40 小计 664 464 200 39 252 218 108 86 28 专业基础课 动物遗传学 60 40 20 3.5 60 29 动物营养学 56 56

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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