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本科专业人才培养方案-信息与计算科学
信息与计算科学
Information and science of calculating
1.培养目标
本专业是数学、计算机、信息科学、运筹与控制的交叉学科,是以信息技术与计算
技术的数学基础为研究对象的理科类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有
良好的数学基础和数学思维能力,能从事科学工程计算与软件开发、信息决策分析与管
理的高素质复合应用型人才。毕业生能在高新技术领域、教育、信息产业、通讯、科学
计算、经济金融等部门从事科学研究与教学、信息处理与管理、信息系统设计、应用软
件开发与管理、工程科学计算、计算机应用等工作,并为数学及相关学科输送研究生。
2.培养要求
本专业要求学生热爱祖国,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,身心
健康,学生主要通过学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学
基础,加强数学应用以及科算的基本训练,了解信息科学领域的理论前沿与应用方向,
具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关部门软件
的能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:
(1)具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识;
(2)熟练使用计算机及一些数学软件,具有较强的算法设计、分析与编程能力;
(3)了解信息科学与计算科学理论、技术及其应用发展新动态,能运用所学理论、
方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中的一些实际问题;
(4)具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新
的精神;
(5)掌握一门外语,并能阅读专业文献;
(6)掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。
3.主干学科
应用数学
4.专业核心主干课
Java 编程技术、灰色系统理论、应用随机过程、优化理论与Matlab 数学软件、数
据挖掘、概率论与数理统计、常微分方程、实变函数与泛函分析
5.主要实践性教学环节
课程论文:开设一些实践性较强课程的实验,包括数据结构实验、优化理论实验、
数据分析实验等;
生产实习:毕业生产实习
毕业论文:毕业实习结束后完成毕业论文,进行交流、答辩。
本科专业人才培养方案-信息与计算科学
6.专业方向
生物信息、生物统计
7.修业年限
基本修业年限4 年,可提前1 年或延迟2 年毕业。
8.授予学位
理学学士
9.具体学分要求
课程平台 必修课 限修课 选修课 实践教学环节 总计
公共课 33 4
学科基础课 28 8
14
专业基础课 17 8 30 165
专业课 13 10
小计 91 30 14
10.各学期学分分配表
学期 1 2 3 4 5 6 7 8 合计
必修课 19 17.5 18.5 18 6.5 7.5 4 0 91
实践教学环节 2.3 1.3 1.2 3.2 2 2 2 16 30
限修课 2 7.5 3.5 7 22 11 5.5 0 58.5
合计 23.3 26.
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