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本科专业人才培养方案-旅游管理
旅游管理 (2020级人才培养方案)
Tourism Management
1.培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的经济学、管理学理论基础,
熟练掌握旅游管理的基础理论,全面掌握旅行社、旅游景区、酒店以及相关服务行业的
管理方法和运作方式,适合从事饭店管理、旅行社管理、景区开发管理、休闲农业与乡
村旅游管理、旅游规划与景观设计、旅游教育培训、旅游策划与咨询、旅游行政管理等
相关工作的高素质复合应用型人才。
2.培养要求
本专业要求学生热爱祖国,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,身心
健康,专业主要学习旅游管理方面的基本知识,接受旅游管理科学的方法与技巧方面的
训练,具备分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
(2 )掌握有关旅游管理和市场调查的基本方法,以及运用旅游管理理论分析和解
决问题的基本能力;
(3 )熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规,了解本学科的发展动态;
(4 )掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
(5 )具有扎实的旅行社、旅游景区、酒店管理休闲农业方面的理论知识,并有一
定的实际工作能力,具有良好的发展潜能和适应能力;
(6)掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。
3.主干学科
经济学、管理学
4.专业核心主干课
旅游学概论(双语)、旅游经济学、休闲农业与乡村旅游、旅游资源评价与开发、
旅游区规划(总规)、生态旅游学、旅游市场营销学、旅游区管理、旅游服务管理、导
游业务
5.主要实践性教学环节
毕业实习(旅管)、毕业论文(旅管)、旅游管理专业综合教学实习、旅游管理专
业论文写作实习等。
课程实习:包括休闲农业与乡村旅游实习、旅游规划课程实习、旅游资源评价课程
实习、导游业务课程实习、旅游企业经营管理顶岗实习实习。
毕业论文:从四年级上学期开始,在指导教师指导下完成毕业论文的选题与课题设
计,进行科学研究调查工作,并据此完成课程论文及毕业论文。
毕业实习:组织学生参与经济活动的实践,或到拟就业单位参与旅游管理专业实践。
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本科专业人才培养方案-旅游管理
6.专业方向
旅游规划、旅游企业管理
7.修业年限
基本修业年限 4 年,可提前 1 年或延迟 2 年毕业。
8.授予学位
管理学学士
9.具体学分要求
课程平台 必修课 限修课 选修课 实践教学环节 总计
公共课 32 4
学科基础课 28.5 8
17.5
专业基础课 16 8 30 165
专业课 13 8
小计 89.5 28 17.5
10.各学期学分分配表
学期 1 2 3 4 5 6 7 8 合计
必修课 17.5 22 26 12 7.5 5.5 0 0 90.5
实践教学环节 1.3 0.3 1.2 1.2 0 10 0 16 30
限修课 2
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