孩子忽然间发脾气.docVIP

Word文档下载后可自行编辑修改很方便 PAGE1 / NUMPAGES1 孩子忽然间发脾气 篇一：孩子爱发脾气怎么办 李锋训练叛逆专题/wtzl/pnzt/ 孩子爱发脾气怎么办 任性，是独生子女的通病，主要表现为固执、抗拒、不听从父母管教、不根据父母的要求去做等，或者表面上答应，内心不服，父母不在旁边时，就由着自己的性子来。孩子不听话，父母的要求和愿望难以实现，父母就会对孩子不满，就简单消失忽视智的表现：有的会采纳打骂的方式对孩子严加管教;有的对孩子放任自流;有的则对孩子的要求妥协，天长日久更助长了孩子的任性行为。 对此?我们提出几条建议?让家长能够正确对待孩子的任性行为? 一.冷处理当孩子由于要求没有得到满意而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以实行躲避的方法，临时离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。 二.转移留意力这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子留意力易分散、易被新奇的东西吸引的心理特点，把孩子的留意力从他坚持的事情上转移到其他新颖、好玩的物品或事情上。 三.提示在先把握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的方法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱，可在出去之前就与孩子说好：“今日上街不要妈妈抱，你自己走，实在累了，可以歇息一会儿再走，不然就不再带你出去了。” 四.激将法利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信念去克服任性。 五.适当惩处对于年龄小的孩子，只靠正面训练是不够的，适当惩处也是一种极为有效的训练手段。如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时 间就把食物全部收走。不用担忧饿坏孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。 孩子的脾气不好，有很大程度是由于家长的训练方法不同而引起的，家长应当先检讨自己，在批判孩子前现象向海的优点，多鼓舞孩子，然后再要求孩子去做你想要他做的事情，不要责怪孩子，这样孩子就很简单放弃自己。 一般来说，孩子发脾气，确定有缘由，找到缘由。不肯定是孩子错哦。即使在我们看来是孩子不好，那么也是先和孩子产生“同感”，体会他的苦痛，告知他爸爸妈妈理解他的感情，然后再谈为什么妈妈不能同意他的打算，或者做适当地让步，这样孩子会比较好接受。这种“同感不同意”的看法，在现实中有很好的可操作性、可行性和效果。而且，你一旦情愿和孩子产生同感，孩子也经常会和你产生同感，学会共享你的欢乐，分担你的苦痛。 对孩子要多鼓舞，好孩子是夸出来的! 尽量多给孩子以鼓舞，尽量多夸他，越是夸她好，她就越能够自己约束自己，这样她的脾气就会好起来! 一般3岁左右的孩子开头有独立的愿望，并萌生自我意识。他们不愿事事受父母的管束，对父母的包办或摆布产生反感。当大人不满意他们的要求时，他们就会把内心的不满毫无保留地发泄出来。另外，孩子只不过刚刚具备了一些初步的简洁的生活学问和生活阅历，对借大世界个发生的形形色色的事情还不能理解，他们要独立，却又做不好，这种状况下，他们会由于达不到目的而发脾气。 孩子不擅长用语言表达，有些事情他们还说不清，因而在大人坚持要他做不愿做的事，或大人坚持不能承诺他们的要求时，他们就会用发脾气来宣泄其压抑的心情。 人小脾气大的孩子，除了脾气倔之外，还有点“小聪慧”。他们能摸透大人的心理，也 李锋训练叛逆专题/wtzl/pnzt/ 把握了一套规律：只要先撒娇，再磨缠，最终向大人发一通脾气闹一番，什么目的都能达到。孩子发脾气、耍赖，原是作为要挟大人的手段，并不愿望太过火。可是，脾气一发，过分的兴奋就像决堤的洪水，奔腾咆哮，理智丢失，任凭心情左右，只顾撒野，一点余地不留。过后，虽然愿望达到了，但对自己发脾气时的那种诸如以头撞墙、摔坏心爱的玩具的行为却也感到懊悔，甚至内疚。同时，尝到了对自己行为的无可奈何的味道，也体验到自己的无能为力，于是，他们会感到自卑和苦痛。 因此，对大发脾气的儿童，家长应坚持两个原则： 一是肯定不要斥责或体罚孩子。 二是紧紧拖住孩子，不要让孩子撒野毁物和自毁。 第一个原则之所以重要，是由于斥责等于火上加油，适得其反。特殊是家长火冒三丈、怒不行遏的样子，等于是孩子发脾气的“榜样”。须知，柔能克刚，而刚却克不了了柔。 第二个原则的着眼点，在于用骨肉之情和和善的愿望，关心孩子掌握难以自制的心情，让他一动不动地呆上5分钟，爆发的心情就会平静下来。 待孩子发过脾气过后，应同孩子谈心，训练孩子熟悉发脾气的危害，学会以理智驾驭感情。平