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教师个人素质提升计划 教师个人素质提升计划 第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 教师个人素质提升计划 教师个人素质提高计划 　　下边是我给大家收集整理的教师个人素质提高计划文章内容。希望能够帮助到大家! 教师个人素质提高计划篇一 　　作为一名教师，只有在不停的学习与发展中，才能更为适应社会发展的需要，才能找准自己的地点。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力，提高自己各方面的素质，使自己在工作中能更为的驾轻就熟，自己特制定素质提高计划： 　　一、联合教课实践，提高业务素质。 　　为了提高学习效率，着重理论联系实质，注意把学习内容运用于讲堂教课中，并写出相应的教课反省和教教事例，找寻和发现自己在讲堂教课中存在的问题和不足，把好的教课方法转变为自己的教课能力。在不停实践、运用、反省中使自己求得进步与发展。同时，利用网络这个沟通平台，与其余教师共同沟通自己的学习心得，探请教课中存在的问题，提高自己的网络教研水平易教课能力。 　　二、在研究与反省中提高。 　　联合学生实质和本册教材特色，关注学生的学习兴趣，关注教课中存在的问题，从小处下手进行研究。课前，重视导入语和导入环节的精心设计。讲堂上，重视学生学习兴趣的调换。课后，实时进行反省，事例剖析，发现问题，找寻最正确的导入方法。在研究与反省中，提高自己的能力和讲堂教课水平。 　　三、仔细做好每一项工作，努力提高教课质量。 　　本学期，自己将以有效讲堂为目标，仔细研究教材、剖析教材，仔细设计每一节教课设计，仔细上好每一节课，仔细批阅每一本学生作业，仔细参加每一次教研活动，仔细指导学生展开每一次数学实践活动，努力使自己的教课扎实、有效的进行。以此过程，提高自己的讲堂教课水平，提高本班教课质量。 　　总之，个人素质的提高不是一时半刻的，需要在长时间的学习、实践中加以增强和形成。所以，本学期，自己将以更大的精力投身于教育教课实践中，严格要求自己，在不停的学习、研究、反省中提高自己各方面的能力，提高自己的素质。 教师个人素质提高计划篇二 　　教师是人类文化的传达者，是培养新一代的园丁。教师要用自己的品行育人，以自己的优秀道德和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就一定具备必定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技术素质、身心素质、风采仪表等，同时还一定具备教师职业道德素质。现在社会对少儿教师也提出了更高的要求，为了踊跃响应教师素质提高工程的精神，进一步丰富自己的专业知识、提高素质涵养，适应教育改革发展和全面推动素质教育的需要，我仔细学习《教师素质提高工程活动方案》，理解《方案》内容，吃透《方案》精神，找寻自己身上的不足，有计划、有步骤地全面提高自己的综合素质。现联合自己实质状况，我对自己工作、学习制定以下规划： 　　一、业务水平方面 　　1常常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的少儿教育基本理论、幼教科研基本知识，建立正确的教育观、小孩观、游戏观。增强个人的再学习，勤念书，勤思虑，勤总结。认识教育的最新成就和发展趋向及课改方向，用最新的理念来指导平常的教课工作，提高自己专业知识水平。 　　2深入学习贯彻《少儿园教育大纲》精神，建立新的教育理念和思想。不停探究新的教法，在教课中有创新,活动中着重少儿创新意识和着手兴趣的培养。仔细学习《少儿园工作规范》，规范自己的平常用语和行为举止，进一步建立教育的优秀形象。 　　3踊跃参加课题研究、撰写论文或教育教课经验文章、教课设计设计等，进一步稳固专业思想，不停完美自己的知识、能力构造，提高其实行少儿教育教课的能力。不停提高理论水平易教育教课研究能力，更新知识，掌握必备的教育技术，提高执教水平。每周看一篇教育理论文章，每个月写一篇念书笔录。 　　4踊跃参加各级教育行政部门举办的公然课活动以及园外培训活动，虚心向有经验、有专长的教师学习，吸取新思想、新做法。 　　5仔细进行反省教课，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，仔细写好反省记录，增强教师的研究性学习。增强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不停提高自己综合素质。 　　6更新教育观点，建立服务育人的观点，关怀爱惜少儿，尊敬少儿，与家长成立优秀的家园关系，并努力做到少儿在园高兴，家长放心。 　　二、思想素质方面。 　　1、思想素质：应拥有科学的世界观和踊跃的人生观，拥有科学的教育思想。 　　2、政治素质：要有坚定的政治崇奉，坚持四项基来源则，自觉拥戴和履行党的各项目标政策;要有政治理论的修养。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境地。全面贯彻国家教育目标，坚持正确的教育