教师继续教育工作汇报.docVIP

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教师继续教育工作汇报 教师继续教育工作汇报 第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 教师继续教育工作汇报 教师持续教育工作报告   依照教育部《对于中小学教师持续教育规定》和《面向21世纪教育复兴行动计划》精神和要求,联合我市的实质,持续教育办公室创建性地组织睁开了持续教育各项工作。   一、今年的持续教育工作坚持突出以基础教育课程改革为先导,从指导思想,工作安排,讲解内容等都充足重视浸透基础教育课程改革的内容。如:依据成都市教育局和崇州市教育局的要求,本着培训者先受培训的原则,先后组织和选派我校文、理科教师分期分批参加四川省和成都市组织的中小学课改培训,接受培训的同志回校后,学校又实时组织传达,以会代培的形式对全校教师进行基础教育课程改革的通识性培训;学校已购置了几千元的基础教育课程改革资料(图书、光碟、刊物等),并组织教师观看课改光碟;同时鼓舞教师采集基础教育课程改革资料;组织征订基础教育课程改革教材;组织教师到基础教育课程改革国家级实验区观光学习听课。其目的是为了使我们全体教师实时认识全国、全省、以及我们成都市基础教育课程改革的最新信息,帮助大家更新教育理念,以适应持续教育工作的新要求。   二、依据四川省和成都市教育局对于中小学教师持续教育暂行规定及相关文件精神,全面达成了今年持续教育规范性培训。从20xx年4月1日起我市20xx年中小学教师持续教育规范性培训全面睁开。除掉各种免培人员外,今年我校正全市3067名中小学少儿园教师进行了规范性培训。今年我市规范性培训的特色是:(1)、培训内容充足表现了课改精神,课改的内容大概占40%左右;(2)、加强师德建设,把教育部制发的全国师德建设标兵报告专辑《师表风采》作为全市中小学教师持续教育公共课内容,持续教育办室以文件的形式下发各校,指导各校组织培训议论,且规定每位教师一定写出许多于1000字的学习心得领会;(3)、培训形式灵巧多样,采纳小学分片设点培训,中学集中到深造学校培训,小学科教师到成都教育学院培训,(4)着重培训针对性和实效性,既有集中培训,又有校本培训试点,(5)着重培训管理和培训及登记颁证工作。   三、踊跃睁开校本培训试点。今年我们依据成都市教育局的要求,联合崇州实质,以改革创新的精神,努力拓展教师持续教育的新模式,新门路,以更好地适应基础教育改革和发展的需要,为进一步提升中小学教师教育实践的针对性、实效性和灵巧性,我们在全市选择了九所(蜀南、安阜、街子、道明等四所小学校和集贤、元通、羊马、西江等中学以及西山九年制学校),在各方面均拥有必定代表性的中小学,进行了校本培训试点。今年4月9日我们召开了上述试点学校的校长会,会议拟订了《对于在我市部分学校睁开校本培训的安排建议》用以指导各试点单位,截止今年9月,各试点单位按市上的要求,组织睁开校本培训,深造学校还派联系员分赴各试点学校认识试点工作进展状况,实时反应信息。各试点单位仔细组织和睁开培训工作,除了经过本校一些著名教师作培训指导外,还分别请了市教师深造校教师、市教研室的教研员以及省市专家学者授课。   为了仔细总结推行校本培训试点经验,在市教育局的领导和支持下,我校于月3日组织召开了各试点单位领导会,对今年校本培训试点工作进行了总结沟通,并对下一步校本培训试点工作提出了新的要求。为全市宽泛睁开校本培训,不停提升教师持续教育质量,累积了保贵的经验。   四、进一步健全和完美了我市持续教育登记制度,达成了小学教师持续教育审证颁证工作,同时配合成都市继教办达成了中学教师持续教师的审证颁证工作。   五、按要求成功地组织了高中教师选课,使各位高中教师能按计划准时参加成都市组织的持续教育培训。20xx年11月8、9日作为成都教育学院送教上门点为周边区县高中政治教师就近学习提共了满意的教课环境。   六、依据国务院面向二十一世纪教育复兴行动计划精神,按教育部中小学校长培训规定要求,为全面提升我市中小学领导干队伍伍的整体素质,加强科学管理,依法治教,推动基础教育课程改革和崇州教育的更大发展,特举办了为期三个月的新任中小学校长培训班。   七、踊跃配合全市实行名师工程,做好中小学语文、数学骨干教师培训工作,并组织学员先后到基础教育改革实验区郫县一中,郫县一小、郫县二小、温江中学等校观光学习听课;到市内实验中学、蜀城中学、实验小学、蜀南小学等校观光学习听课。在工作实践中不停探究培训的实效,确实做好名师工程。   八、依据省市语委的要求,在崇州市委、市府、市教育局的领导下,我市推普工作成绩明显。我市语委按要求为我市2228名小学教师办理了由省语委颁发的一般话等级证书,顺利达成了一般话换证工作;为配合推普工作,依据教师

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