教师个人专业成长三年发展规划.pdfVIP

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  • 2021-09-29 发布于湖北
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个人专业成长三年发展规划 (2019-2022) 高中英语组 xxx 一、现状分析 时光飞逝,转眼间,我已经在三尺讲台度过了近 30 个春秋。本 人平时能勤于学习,善于思考,在实践中探求、感悟。为了更好的提 高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师,科研型教师,我制定 了三年个人发展规划 一、自我分析 (一)个人优势 工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学 校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于 助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有较好的教学经 验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教学经验虽然丰富, 但是教育教学手段和方法略显落后, 教育科 研创新能力还是不够, 课题研究和论文写作能力有待进一步提高; 驾 驭教材的能力、 设计课堂教学的能

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