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马太效应：不断强化孩子的自信 越是对将来有信念的孩子,就越可能取得良好的成果。因此,父母应当培育、保护孩子的自信念,让孩子进入良性循环。  一位富人将要远行去国外,临走之前,他将仆人们叫到一起并把财产委托给他们保管。主人依据每个人的才能,给了第一个仆人5个塔伦特(注:古罗马货币单位),第二个仆人两个塔伦特,第三个仆人1个塔伦特。  拿到五个塔伦特的仆人把它用于经商,并且赚到了五个塔伦特;同样,拿到两个塔伦特的仆人也赚到了两个塔伦特;但拿到一个塔伦特的仆人却把主人的钱埋到了土里。过了很长一段时间,主人回来了。拿到五个塔伦特的仆人带着另外五个塔伦特来见主人,他对自己的主人说:“主人,你交给我五个塔伦特,请看,我又赚了五个。”  “做得好!你是一个对许多事情布满自信的人。我会让你掌管更多的事情。现在就去享受你的土地吧。”同样,拿到两个塔伦特的仆人带着他另外两个塔伦特来了,他也得到了主人赠予的土地。  最终,拿到一个塔伦特的仆人来了,他说:“主人,我知道你想成为一个强人,收获没有播种的土地。我很可怕,于是就把钱埋在了地下。”听了他的话,主人很生气,于是把他仅有的钱也夺了去。  “凡是有的,还要给他,使他富足;但凡没有的,连他全部的,也要夺去。  上述故事出自《新月·马太福音》,体现的是“富者越富,贫者越贫现象,在心理学上被称为“马太效应”。  “马太效应说明白这样一个道理:  即一个人一旦在某一方面(如金钱、名誉、地位等)取得了成功,就会产生积累优势,进而有更多的机会取得进步。同理,一个孩子越有自信,就会得到越多的优势,也就越有可能取得成功。因此,为人父母者假如把“马太效应”运用到教育孩子上,确定会取得良好的教育效果。  心理专家解析:孩子缺什么不能缺自信  一个有自信的孩子思想较乐观,做事主动积极,勇于尝试,乐于接受挑战,不断努力,从而获得成功。他们会常告知自己:“我能,“我是最棒的。而一个缺乏自信的孩子,任何事情上都表现出较柔弱、可怕、恐惊的心理,不敢面对或尝试新的事物,不敢主动与人交往,从而失去很多学习的机会。长期缺乏自信念会让孩子产生“无能的感觉,甚至可能自暴自弃,任性,自尊心强,依靠,孤独,胆小,不合群,独占欲强等。因此,对一个正处于成长期的孩子来说,缺什么不能缺自信。  20世纪30年月,一位叫玛格丽特的英国小姑娘在父亲的严厉教育下成长。父亲常常给她灌输一种思想:不管做什么事都要力争一流,永久走在别人的前面,而不能被人落下,即使是乘公共汽车,也要永久坐在第一排。父亲从不允许女儿说“太难了”、“我不能”之类的话。  由于父亲这种近乎过分的教育理念,使玛格丽特拥有一颗积极向上的决心和信念。在后来的学习、生活和工作中,她时时记住父亲的教育,总是抱着自信的态度,做好每一件事,用自己的行动实践着“永久坐第一排”的誓言。  上大学时,学校要求学5年的拉丁文课程,她靠着自己勇往直前的信念,仅仅一年就修完了5年的课程。让人难以置信的是,她的考试成果竟然名列榜首。玛格丽特不光学习优秀,在音乐、体育、演讲等方面也都出类拔萃。她当年所在学校的校长对她的评价是:“玛格丽特无疑是我们学校有史以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都会做得很精彩。  多年以后,玛格丽特成为英国乃至整个欧洲政坛上一颗灿烂的明星。她连续4年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,她雄踞政坛达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子。  父母错误做法:用尖酸的语言打消孩子的信念  每个孩子从幼儿开头,自信念的培育和建立将直接影响日后心智的发展。很多年轻一代受过高等教育的父母,都熟悉到培育孩子的自信念是很重要的。遗憾的是,有些父母不但在这方面做得不足,他们有时候甚至会用尖酸的语言打击孩子的自信。  例如,看到孩子的成果单(即使孩子的成果已经很不错了),总是说:“考试考这么点还好意思让我签名,看人家·...孩子第一次做饭做糊了,有的父母甚至会说:“就知道你不行,怎样,被我说中了吧!孩子想学钢琴,有的父母会说:“看人家学钢琴,你也学,可人家能得奖,你呢?总之,许多父母常常对孩子讲类似这种尖酸薄情的话,殊不知,这些话就像刀子一样,刀刀刻在孩子幼小的心灵上,让孩子产生“我不行、“我真没用等念头。  自然,自信念也在这一瞬间被打消了。  心理专家建议:让自信伴随孩子成长  美国哲学家爱默生曾经说过:“自信是导向成功的第一要诀。的确,人一旦没有了自信念,就等于自己给自己判了死刑。对于一个孩子来说,自信尤为重要,而一个孩子能不能取得成就,成为天才,最关键的就是父母对他有没有信念,他对自己有没有自信。因此,作为父母一