部编版小学语文五年级专题知识拓展提升讲义成语误用.docxVIP

第 第 PAGE #页，共 7页 五年级语文 成语板块讲义 第四讲 成语误用 【教学目标】 1．正确理解成语。 2．正确运用成语。 【教学重点】 1．判断成语是否使用正确。 2．正确运用成语。 【教学过程】 一、课前导入 【故事导入】 成语误用 2006 年 5 月 20 日陈水扁到海滩捡垃圾。在卖力捡了满袋垃圾后，陈水扁赞扬台 湾志工精神时说：“有很多我们的志工团体， 不管是政府代表或者是民间企业帮忙等等， 这些都是罄竹难书， 非常感人的成功故事。 ”报道称，太阳太大了， 陈水扁被晒昏了吧。 不料， 22日台湾的“教育部长”杜正胜在“立法院”接受质询时，还要拍马屁“护 主”。杜正胜说，“罄是用尽，竹就是竹片，是在纸张发明前的书写工具，难是难以， 书就是书写，翻成今天现在的话，就是用尽所有的纸也写不完，也就是要做的事实在太 多。” 国民党“立委”李庆安质问：“所以部长你觉得这个形容没有错？” 杜正胜说：“单 单就这四个字，没有错。”李庆安嘲讽说，不要因为陈水扁说错你就硬拗。你对教育的 贡献真是“罄竹难书”！一句话让杜正胜哑口无言。 、成语误用 成语运用的考查是各种考试中的常见题型，也是近年小升初必备的题型。该题型对考生来说有 一定难度。要能够从容应对试题中的成语题目，除了平日在学习过程中注意积累、加强课外阅读特 别是报刊的阅读以了解一些成语运用中的问题外，还应该知道命题人的命题方式以及成语运用中常 出现的一些问题。成语误用的类型主要有以下几种情况： 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古 义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，一瞥而过，主观臆断， 就会对成语的内涵不清楚，对成语的意义不理解，极易造成望文生义的误用。 《战狼 2》播出时，几乎 万人空巷 ，人们在影院守着荧屏，街上显得静悄悄的。 辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。 “万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形 容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是：人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。 这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。 今年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的 行云流水 ，让人感到美不胜收。 辨析： 成语“行云流水” ，是比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不 受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成优美的自然景色，显然与语境不符，导致了使用的错误。 半山腰的松柏 根深蒂固 ，才显得枝繁叶茂。 辨析：“根深蒂固”表示基础牢固； 不可动摇；多指旧势力、 旧思想、 旧制度等基础深厚； 不易摧毁； 有时也指好的思想感情不能改变。 音乐会狂欢节那天，大家拥到大街上去，社区里 十室九空 。 辨析： 成语“十室九空”形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象 上海外滩的美丽夜景，使游客们流连忘返， 望洋兴叹 。 辨析： 成语“望洋兴叹”本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多比喻要做一件事而力量不 够，感到无可奈何。 这份奥语试卷中的选择题他花了半小时才做完，真是 小题大做 。 辨析： 成语“小题大做”比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做的意思。 经过大家的努力，我们终于 登峰造极 ，在华山山顶欣赏到了美好的景色。 辨析： 成语“登峰造极”——登：上；峰：山顶；造：达到；极：最高点。攀登到山峰的顶点。比 喻学问、成就等达到了最高的境地。 王源竞选班长成功，就职演讲那天，他精心准备后 粉墨登场 。 辨析： 成语“粉墨登场” 指用粉墨化妆， 登台演戏。 今多指坏人乔装打扮， 登上政治舞台。 （含贬义， 极少数时可表中性） 。但也可以指单纯的登台表演（中性） 。粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。 各部门都要有全局观念，那种 目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。 辨析： “目无全牛”意思是眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手， 已经到达非常纯熟的地步。例句却把它理解成了“看不到事物的全貌”。 在老师的严格要求下，我逐渐改正了 文不加点 的毛病。 辨析 ：“文不加点”是指文章不经过修改，一气写成。形容才思敏捷， 下笔成章。 点， 是涂改的意思。 而上例是望文生义，误将“点”理解为“标点”，致使对成语的本来意思产生错误理解。 （二）褒贬误用 成语的感情色彩可分为褒义、中性、贬义三种。使用成语过程中，必须辨明感情色彩，否则就 会误用。 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可 谓 处心积虑 。 辨析： 命题者从感情色彩上设误来进行考查。 “处心积虑” ，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本 句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。 几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子、