4.2 解一元一次方程4.docVIP

4.推荐--2 解一元一次方程（4） 4.推荐--2 解一元一次方程（4） PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 4.推荐--2 解一元一次方程（4） 4.2 解一元一次方程（4） 4.2 解一元一次方程（4）教课目的1．掌握解一元一次方程的一般步骤。2．会依据一元一次方程的特色灵巧办理解方程的步骤，化为ax=b(a≠0)的形式。 教课重、难点要点：掌握解一元一次方程的基本方法．难点：正确运用去分母、去括号、移项等方法，灵巧解一元一次方程．教课过程一 激情引趣，导入新课1 解方程：4x-3 (20-x )=6x-7 ( 9-x )思虑：解一元一次方程时，去括号要注意什么？移项要注意什么？2 求以下各数的最少公倍数：（1），24 ，36 （2） 18，16 ，24二 合作沟通，研究新知1动脑筋：一件工作，甲独自做需要15天达成，乙独自做需要天达成，此刻甲先独自做1天，接着乙又独自做4天，剩下的工作由甲、乙两人合做，问合做多少天能够达成所有工作任务?（先独立做，做完后沟通做法，仔细听出同学建议，老师评论）经过这个问题，请你概括解一元一次方程有哪些步骤？先去____,后去_____,再_____、_______获得标准形式ax=b(a≠0)，最后两边同除以______的系数。考考你：下边各题中的去分母对吗