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幼儿园大班教研工作计划范文 依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以《3-6 岁儿童学 习与发展指南》精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念， 转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育 教学反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高教师队 伍素质，提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下： 二、现状分析 1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和 团队意识，同伴互助效果明显。 2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作 用作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强， 但还需加强日常教学的各项基本功。 3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩， 家长开放日均得到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化。 4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还 缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导 教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。 三、工作重点 1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，更新教师 观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教 学研究，全面提高保教质量。 3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工 作，继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点 进行指导，提高全体教师的业务水平。 4、组织教师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，提高教师 综合素质，促进教师专业化水平的提高。 5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。 四、各月份工作安排： 九月份： 1、做好迎新生工作。 2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动，重点抓常规训练。 3、早操的编排和训练。 4、教学常规和幼儿一日常规检查。 5、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。 6制定教科研工作计划，班组教师制定、交流班务计划。(中旬公 开课开始) 十月份 1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教育。(进行“我爱祖国妈妈” 主题绘画展示活动) 2、幼儿体操比赛(暂定) 3、区教师七项技能比赛 4、组织老师学习甲流及手足口病预防知 5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表) 6、建立两操、两栏评比表。(分发流动红旗) 十一月份： 1、继续开展公开课 2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作 3、抽查月计划、总结完成情况。 4、常规工作抽查及考核 5、“亲子运动会” 十二月份： 1、庆元旦活动。 2、学期汇报课(家长开放日) 3、研讨：如何写好幼儿评语。 4、复习，做好学期考核准备 5、学期考核 一月份： 1、拟订学期总结 2、学期总结座谈会 3、优秀班主任、教案、优质公开课评比 【篇二】 一、指导思想 在新学期中，大班年级组教研工作要继续遵循“纲要”和“课程 指南”的新要求，以园本课程的研究和开发为载体，并认真贯彻课改 的精神和理念，立足课堂教学，大力开展教学专题研究，以教促研， 以研促教。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨， 进步全组教师的教育教学水平。 二、主要工作 1、以教学实践为载体，研读教育理论知识，促进教师把理论知识 转化为具体的教学行为。 首先，继续结合教学需要组织教师研读“纲要”和“课程指南”， 让教师能够逐渐理解、领会、内化，真正实现理论指导实践，转化教 师教学观念和教学行为的目的。 其次，针对园本课程研究和开发的需要，捉住课程开发中发现的 题目、碰到的困难，以采取轮流主讲、教研沙龙的形式，并运用有关 园本课程的理论知识进行分析、讨论、交流，从而解决在园本课程开 发中所碰到的题目。 最后，根据本组教师在教学中所碰到的一些共同性题目，有针对 性地选择所需的理论知识一起学习、研讨。使教师得到先进理论知识 的引领。 2、继续大力推进园本课程的研究和开发，促进园本课程的不断完 善，并且进步教师的教育教学能力，优化教学策略，促进幼儿的全面 发展