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临床医学毕业总结三篇 四年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维 方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提升了我 分析问题解决问题的潜力。尤其是在实习过程中实习医院给我带给了 许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出准确的诊断 和的处理。强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手潜力强、理解潜力 快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致 好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。 丰富的社会工作经验不仅仅开阔了我的视野，更构成了我沉稳果 断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一向到大学各阶段 中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了许多次班群众校内外活 动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优 秀班群众，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作用心分子等荣誉称 号。我相信有了这些工作经历，我必须能够协调各种关系、处理好日 常工作中遇到的问题。 自学潜力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有 持续的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间 我透过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握 windows98、windowsXX、windowsxp 操作系统，并自学使用 office 、 photoshop 、foxpro 等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作， 为日后的工作、学习、提升工作效率创造了良好条件。 透过五年的学习和实践，我从心理和潜力等方面做好了走上工作 岗位的充分预备，我诚挚地期望能成为贵院医疗科研队伍中的一员， 我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，持续学习我所不能，为 贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生 济事的夙愿。 本人在校期间学习刻苦，成绩优秀，扎实掌握医学基础理论、基 本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学潜力。四年大 学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养 了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作 需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历更提升了我分析问题 及解决问题的潜力。尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动 手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出准确的诊断和的处 理。强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手潜力强、理解潜力快，并 且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评， 更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤 奋务实，有必须的组织管理潜力，有较强的适应潜力和开拓精神，有 良好的职业形象和素养，职责感强，热爱群众，能恪守以大局为重的 原则，同意服从群众利益的需要，具备奉献精神，不为问题的表面现 象所惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的 不利因素以求得短期和长期的利益。 我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿透过自己富有 激情、用心主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献： 篇二 五年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动， 有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提升自身的综 合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了准确的人生观， 价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的 知识，修养和潜力。 在校期间，我热爱祖国，拥护中国 * ，坚持党的四项基本原则， 坚决拥护中国 *及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，用心参加各 项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。 严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学，笃志力行” 八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己 培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学， 以“热情、求实、尽职”的作风，用心完成校园和年级的各项任务， 在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，用心向临床上级医生学 习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为 日后的学习、工作打下坚实的基础。持续追求，持续学习，持续创新， 努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一 件事是我个人的基本原则。 经过 1 年的学习与提升，塑造了一个健康，充满自信的我，自信 来自实力，但同时也要认识到，眼