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- 2021-09-30 发布于江苏
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2020-2021年上学期一年级数学培优辅差工
作计划
一、学生情况分析
本学期,我担任一年级的数学教学工作。本班共有学生
25人,由于各方面的差异,学生的学习成绩也很不一样。还
有待老师耐心、细致地引导、启发教育,积极创设自主开放
的课堂教学,尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来,
把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长,圆
满完成本学期的学习任务。
二、指导思想
以激发学生的学习兴趣,全面提高教育教学质量,力求
每一个学生学习不断进步,能力不断提高为目的。以教学中
引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、探究发现,培
养学生的创新精神和合作能力,培养学生终身学习的能力为
宗旨。
三、对象
培优对象:
补差对象:
四、培优措施
对优等生主要是训练他们的思维,培养他们的探索能力,
主要采取以下措施:
1、改进学习方法,培养自学能力。
2、要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求
新,善于学习、勤于总结、勇于创新。
3、为了使优等生更加先进,对其进行“创新”教育,使
其具有创新意识,创新精神和创新能力,并逐步形
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