部编版二年级语文上册《一封信》教材分析及相关素材.docxVIP

部编版二年级语文上册《6 —封信》教材分析及相关素材 一、教材内容简析 《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的 故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。题目是〃一封信〃，其实故 事中的露西前后写了两封信。 第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在, 生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。 第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功地将露西的 情绪调整过来，在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情，把这份快乐 和爸爸分享。两封封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成 功地将露西的情绪调整过来，在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情, 把这份快乐和爸爸分享。两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表 达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。 课文除了写两封信的内容，也对露西的日常生活做了描写。爸爸不在 家的Fl子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸 爸的想念j在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意， 愿意在妈妈的指导下重新写信。这些细节可以看出露西是一个乖巧懂 事的孩子。 二、教学目标及重难点 这一课形声字较多，如〃削、锅、舌此期〃等字，可以通过形声字构字 规律进行识记，也可以让学生联系生活实际，说一说曾在哪些生活场 景中看到过这些字。比如，在日历和课程表中都会有〃期〃字出现;〃 削〃这个动作在生活中比较常见，〃