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最近始终在参与培训,也有幸和一些省厅的办公室主任、笔杆子有了面对面沟通的时机,在对一些人、一些事的看法上又有了一些新的思维和视野。工作不仅要实干,更要细干、精干、会干。“干〞字是一“+〞一“-〞,就是要加力量,减负担,要增加自身的核心竞争力。撇开一些具体的细节不谈,有一个问题当时就谈论了很久,那就是“进入了体制内,什么最重要?〞下面笔者排列了一些他们的观点:
一是人际关系。“在家靠父母,出门靠伴侣〞“多个伴侣多条路〞,说不定什么时候就会有伴侣提前透露了个信息,说了一句话,帮了你一把。这是“广撒网〞式投资,信任总有逮着的时候。
二是社会背景。“朝中有人好做官〞,只要上边有人,关系硬,自己不犯原那么性错误,自己人帮谁不是帮,就等着“顺着杆朝上爬〞了。这是“萝卜〞式提拔,可遇不行求。
三是个人力量。“幸福都是奋斗出来的〞,个人不努力,再好的条件也是铺张。技能是安家立命之本,啥都不会,啥都顶不起来,领导再宠爱你也不能砸自己的脚吧。这是“安家〞式技能,常用必备。
四是低调做人。平级之间大家都是拿公家的钱,不存在谁指挥谁,谁要听谁的话的问题,更别说越级指挥领导了。体制内是最不宠爱高调的人,谁高调,大家都会想打压他。这是“保守〞式生存,该是你的就是你的。
……
当然还有谈到心态、察言观色、工作力量、领导喜好等等因素的,但在体制内工作,到底什么最重要呢?以上说的都没有错,但是还有两项力量同等重要,这也是和众多前辈们促膝夜谈后的感想、体会。
一、学习力量
很多人看到这个题目就笑了,你这不是废话吗,哗众取宠,这也值得拿出来说。之所以这么说,是由于从上学到毕业,从考试到工作,都是一步步通过学习走来的,但是80%的人在工作后就放弃了真正意义上的学习,满足于日常工作,满足于碎片式学习,满足于现学现卖,导致一知半解,写的东西空洞无物。
作为办公室人员,学习既是需要,更是责任。
我们来听听习总书记如何对待学习。“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯〞。
为什么要提学习力量?领导干部读书学习水平在很大程度上打算着工作水平和领导水平。
读书是个笼统概念,就是猎取学问的途径。比方说,在办公室写材料,仅有某一方面的专业学问还不行,手中材料涉及哪一项工作就应当懂哪一项业务,最起码要了解一些根本学问,不至于说“外行话〞。这就要求必需一专多能,不仅要当好专家,还要当好“杂家〞。因此,除了熟知党的路线方针政策外,还应经常翻阅政治、经济、法律、文化、历史、科技等方面的书籍,像“燕子衔泥筑巢〞一样,一点一滴地积累,保证自己的“铺子〞始终有充分的“货源〞。“货源〞越多,写作时越简洁“出活儿〞。
沟通是个通俗概念,谁都会但不肯定能说对。由于言多必失,表达过多,害处确定大于好处。你总是在人前表达自己的力量有多强,结果就是,你会掉进“能者多劳〞的怪圈,会有杂七杂八的工作堆到你这里,最终让你连本职工作的质量都保证不了。你总是在人前表达对别人的看法,你可能会因此树敌。你总是在表达对政策的看法,发牢骚,就不仅仅是警告的问题了。你总是在说好话,当个老好人,看起来没有问题,但是,仍有一局部人,会觉得你过于圆滑世故。
所以要学习,作为办公室的同志,其工作性质为大家供给了与他人交往的诸多条件和时机,交往对象很多是领导圈子中的人,不少是见多识广、阅历丰富、才华横溢的人,他们经常会有一些布满共性、灵性和才气的真知灼见,有时寥寥数语,就会让你茅塞顿开,少走很多弯路。假设在与他们交谈沟通的过程中,养成边听边积累的习惯,养成留意向他人学习、擅长同他人沟通的习惯,自己的学问就会由于“倾听〞、沟通而不断增加,自己的思想也会得到丰富和提升。
三个方面是必需学的:一是学习马列主义理论,最重要的是学习习近平新时代中国特色社会主义思想,重要性不再赘述;二是学习工作岗位必需的专业学问,如办公室同志要研读办文办会办事方面的文章,效劳分管领域领导的同时也要涉猎学习经济、法律、管理、科技、等方面的学问,准时更新学问储藏,不至于在领导面前“一问三不知〞;三是肯定要学习历史,为什么要单独拿出来说,由于学历史一是“启发才智〞。把历史当作磨刀石,用古人才智来启发磨练自己的才智,思考过去别人的作法以及得到的结果,往往能对现在的打算有很大启发。二是“审时度势〞。也就是培育不局限于所处环境的眼光,用更宽敞的视野、更高立基点来得到结论。而且还能够让材料更有看点,何乐而不为呢?
二、多问几个为什么
这一点不好概括,但是涉及到的面格外广,在体制内只要和人、事有关的,都可以问几个为什么,切记,是自己问自己的一种独立思考和借鉴思考,不是去问他们为什么。作为办公室人员,必需要有自己的想法,有自己的工作理念和目标,主动
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