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- 2021-09-30 发布于湖北
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古人云,君子强学而力行。认识实习是教学与生
产实际相结合的重要实践性教学环节。 它不仅让我们
学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 还使我们
开阔了视野, 增长了见识, 了解一个企业是怎样进
行经营运行的, 怎样进行生产加工的。 为我们以后
更好把所学的知识 运用到实际工作中打下坚实的基
础, 也为我们在以后的专业学习中找到了风向标。 在
认识实 习过程中,学生在观察问题、 解决问题中提高
学习的能力和方法。 首先我们需要辩证的理解 “认识
实习”的含义,有些同学错误的理解为企业实习,这
就 片面的将重点落在实习上, 这样不免使我们本来
很有意义的认识实习课程变成乏味而且浪费 时间的
“打酱油” 活动, 而偏离了课程本来的出发点。 因
为我们认识实习主要是企业的参观, 没有机会亲手实
践操作, 这种走马观花的学习方式让很多同学丧失了
课程开始前的学习主动 性和积极性。 其实,认识实习
的重点在于认识,通过对企业生产和管理的认识以及
对自身知 识漏洞和学习目标的反思认识从而真正达
到这门课程真正的教学理念, 进而增强了专业知识
的感性面及认识面, 实现所学的专业新的认识。 在这
次认识实习中, 我体会到了实际的工作与书本上的知
识是有一定距离的, 并且需要 进一步的再学习。俗
话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能
在书本上彻底理解 的。为期两周的实习, 让我大开眼
界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的
行业 有所思考, 仿佛思想又得到了一次升华, 心中又
多了一份人生感悟。 这次实习让我深刻体 会到读书
固然是增长知识开阔眼界的途径, 但是多一些实践,
畅徉于实践当中接触实际的工 作,触摸一下社会的脉
搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素
质的选择。
5 月 25 日,我们开始了为期一周的企业认识实
习,当天上午,2 个班 的学生在教室召开了动员大会,
各位老师交代了实习的相关事宜,将相关安排下达给
各位学生。 在完成这一周的工作安排之后, 我们 开始
了今天的正式实习内容,主要是对这一周的实习企业
的相关简介,而通过老师的介绍以及自己查找资料,
我们对这些企业有了一定了解, 这对接下来的实 习有
很大的作用,避免了我们盲目的参观而毫无收获。从
第二天开始,我们相继 参观了华工激光,烽火通信,
长飞光纤光缆,可口可乐,东风贝洱热等公司。在老
师和企业管理人员的带领下,我们圆满完成
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