河北省藁城市实验学校八年级语文上册第二单元10墨池记同步练习冀教版.pdfVIP

word 某某省藁城市实验学校八年级语文上册 第二单元 10 墨池记同步练 习 冀教版 一、选择题〔 28 分 每题 4 分〕 1. 为下面加点字选出正确的读音。 A. 有池洼 然而方以长① wā②wá〔 〕 B. 方羲之之不可强 以仕① qi áng② qi ǎng 〔 〕 ． ． C. 岂其学不如彼邪 ①xi é②yé〔 〕D. 岂有徜徉肆恣 ① z ì②z ī〔 〕 ． ． 2．下面加点的词解释不正确的一组〔 〕 意 于山水之间 ( 兴趣 ) ． 固 岂可以少哉〔本来〕 ． C. 被 于来世者何如哉〔影响〕 ． D. 而尝极 东方〔穷尽〕 ． 3. 下面一词多义解释不正确的一项〔 〕 A. 推 : ①推王君之心〔推测〕②其亦欲推其事以勉其学者邪〔推广〕 B. 方 : ①有池洼然而方以长〔方形〕②方羲之之不可强以仕〔当〕 C. 书 : ①羲之之书晚乃善〔写〕②书“晋王右军墨池〞之六字于楹间以揭之〔书法〕 ：①羲之之书晚乃善〔完善，精妙〕②岂爱人之善〔优点〕 4 ．下面加点词古今异义解释有误的一项为哪一项〔 〕 A．岂信 然邪。 古：果真 今：诚实，消息 ． B．盖亦以精力 自致者。古：精神，毅力。今：精神和体力。 ．． C．方 羲之之不可强以仕。 古：当。今：方形，地方，方向。 ． D．羲之之书 晚乃善。 古：书本。 今：书法。 ． 5. “其亦欲推其事以勉学者邪〞句中二个“其〞的意思正确的一项为哪一项〔 〕 A、他〔指王盛〕 他的〔指王盛的〕 B、莫非 它的〔指州学的〕 C、莫非 他的〔指王羲之的〕 D、难道 他的〔指王羲之的〕 6. 对“被于来世者如何哉〞一句理解正确的一项为哪一项〔 〕 A、被后世的人怎样看待呢？ B、会怎样的影响到后世呢？ C、直到来世，又会怎样呢？ D、影响到后世的人，情况又会如何呢？ 州学教授王盛题字并请作者作记的目的，理解正确的一项为哪一项〔 〕 A、提高景点的知名度，招揽更多游客。 B、借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神，来劝勉州学学生刻苦读书。 C、附庸风雅，借曾巩的才气抬高自己的声望。 D、仰慕王羲之，不想让他的遗迹默默无闻于民间。 二、判断正误 (10 分 每题 2 分 ) 8. 记是古文中一种不定体。叙事、写景、状物的成分居多，而目的在于抒发作者的情操 和抱负，或阐述作者对某些问题的观点。 〔 〕 1 / 6 word A、正确 B 、错误 在写法上大体可分为两类：一类是寓情于事、景、物之中；一类是由事、景、物之中自 然生发出情理，而常以“卒章显志〞的方式表现出来。本文属于第一类。 〔〕 A、正确 B 、错误