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义务教育教科书(人教版)一年级数学上册 上、下、前、后 第二单元位置 第一页,编辑于星期一:七点 三十四分。 看一看,图上有什么? 一、创设情景,导入新知 第二页,编辑于星期一:七点 三十四分。 在 的上面 在 的下面 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?在小组里交流。 二、观察交流,探究新知 第三页,编辑于星期一:七点 三十四分。 上 下 上 下 二、观察交流,探究新知 第四页,编辑于星期一:七点 三十四分。 对于三个物体来说,参照物不同,上下位置关系也不同. 火车对轮船来说, 火车在轮船的上面. 火车对汽车来说, 火车在汽车的下面. 二、观察交流,探究新知 第五页,编辑于星期一:七点 三十四分。 问题:1.在桥面上 你又看到了什么? 你能用“前后”来说说小车和卡车的位置吗? 在 的前面 在 的后面 第六页,编辑于星期一:七点 三十四分。 小结:在说明位置时,有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。参照物不同位置的表达也会不同 二、观察交流,探究新知 第七页,编辑于星期一:七点 三十四分。 三、练习提升 在 的上面 在 的下面 第八页,编辑于星期一:七点 三十四分。
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