2021-2022学年高中化学人教版选择性必修第二册课件第一章　第1节　第一课时　能层与能级 .pptxVIP

2021第一章第一课时　能层与能级　基态与激发态　原子光谱　构造原理与电子排布式01内容索引课前篇 素养初探02课堂篇 素养提升素养目标1.通过认识原子结构及核外电子排布,知道原子核外电子的能层、能级及电子排布规律,形成宏观辨识与微观探析的核心素养。2.结合原子模型的演变过程,掌握原子核外电子排布的构造原理,形成证据推理与模型认知的核心素养。课前篇 素养初探【知识铺垫】1.原子是由原子核和核外电子组成的,核外电子是分层排布的;离核越远的电子能量越高。2.写出氮、氧、钠、氯的原子结构示意图:【自主梳理】1.能层与能级(1)能层核外电子按能量不同分成能层,能层序数一、二、三、四、五、六、七分别用K、L、M、N、O、P、Q表示。能层越高,电子的能量越高,能量的高低顺序为E(K) E(L) E(M) E(N)E(O)E(P)E(Q)。(2)能级①同一能层的电子,又被分成不同能级。任一能层的能级总是从 s 能级开始,能级的字母代号按s、p、d、f……排序,每个能级最多可容纳的电子数依次为自然数 1 、 3 、 5 、 7 ……的2倍。②同一能层不同能级的能量顺序:E(ns) E(np) E(nd) E(nf)…… 　 任何能层均有s能级(3)各能层、能级中最多容纳的电子数 能层一二三四五……KLMNO……能级1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f5s5p…………最多电子数226261026101426…………281832…………【微思考1】能层序数与所含的能级数有何关系?提示 能级数等于能层序数。2.基态与激发态　原子光谱(1)基态原子与激发态原子(2)原子光谱与光谱分析①光谱的成因及分类②光谱分析:现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,称为光谱分析。【微思考2】金属的焰色试验中,一些金属元素呈现不同焰色的原因是什么?提示 激发态原子中的电子跃迁到低能级时,多余的能量以光的形式释放出来。3.构造原理与电子排布式(1)构造原理①含义以光谱学事实为基础,从氢开始,随核电荷数递增,新增电子填入能级的顺序称为构造原理。 即电子填充能级的顺序②示意图 (2)电子排布式①定义:将能级上所容纳的电子数标在该能级符号右上角,并按照能层从左到右的顺序排列的式子。②表示方法:如氮原子的电子排布式为③能级交错。随核电荷数递增,电子并不总是填满一个能层后再开始填入下一个能层,如电子是按3p→4s→3d的顺序而不是按3p→ 3d → 4s 的顺序填充的,这种现象被称为能级交错。基态铬、铜的核外电子排布不符合构造原理,Cr、Cu基态原子的电子排布式分别为1s22s22p63s23p63d54s1、1s22s22p63s23p63d104s1。【微思考3】基态原子的电子排布式是按照构造原理的顺序依次书写的吗?提示 不是。基态原子按照构造原理填充电子,可能存在能级交错;而电子排布式是按照能层由低到高、同一能层按照能级由低到高的顺序书写的。【自我检测】1.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)原子中第n能层容纳的电子数一定是2n2(　)(2)最外层电子排布式为4s1的元素一定为K(　)(3)能层序数大,该能层中能级的能量一定高(　)(4)原子光谱是原子发生电子得失而引起的(　)(5)K的电子排布式为1s22s22p63s23p63d1(　)×××××2.下列能级表示正确(实际存在的)且最多容纳的电子数按照从少到多的顺序排列的是(　)A.1s、2p、3d B.1s、2s、3sC.2s、2p、2d D.3p、3d、3f答案 A解析 不同能层中符号相同的能级最多容纳的电子数相同,B项错误;从M层开始有d能级,不存在2d能级,C项错误;从N层开始有f能级,不存在3f能级,D项错误。3.(1)根据构造原理,试比较下列能级的能量高低(填“”或“”)。①4s　3d;②6s　4f　5d。?(2)根据构造原理,写出下列基态原子的核外电子排布式:①2He:　 ;?②8O:　 ;?③10Ne:　 ;?④14Si:　 ;?⑤18Ar:　 。?答案 (1)①　②　(2)①1s2　②1s22s22p4　③1s22s22p6 ④1s22s22p63s23p2　⑤1s22s22p63s23p64.(2021河北卷,17节选)在KH2PO4的四种组成元素各自所能形成的简单离子中,核外电子排布相同的是　(填离子符号)。?答案 K+、P3-课堂篇 素养提升【问题探究】在多电子的原子中,同一能层的电子,能量也可能不同,据此把它们分为能级。探究1能层与能级的组成以及能量关系(1)符号相同的不同能级(如2p、3p)中所能容纳的最多电子数是否相同?提示 相同。如2p、3p能级最多容纳的电子数都是6。(2)不同能层的s能级之间,能量高低有何关系?同一能层不同能