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学
生
宿
舍
管
理
手
册
(试行)
2020.04
惠州中学
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 前言 - 2 -
第一章 宿舍管理理念 - 3 -
第二章 宿舍管理特色模范宿舍管理育人共同体 - 3 -
第三章 惠州中学学生宿舍管理条例 - 4 -
第四章 内宿生物品说明书 - 5 -
第五章 宿舍内务与卫生标准 - 7 -
第六章 模范宿舍量化管理实施方案 - 8 -
第七章 关于宿舍内统一编排值日表的规定 - 10 -
第八章 宿舍长职责 - 11 -
第九章 学生宿舍管理专职班长职责 - 12 -
第十章 内宿生违纪处理条例 - 13 -
(一)不按要求做好内务、卫生和休息铃响后讲话、亮灯等行为根据宿舍量化评分细则分级处理 - 13 -
(二)严重违纪行为不局限于个人量化扣分处理规定,处罚如下 - 13 -
附:惠州中学学生停宿协议 - 14 -
第十一章 内宿生安全管理规定 - 15 -
第十二章 关于周末留宿问题的若干规定 - 16 -
第十三章 上课时间返回宿舍的规定 - 16 -
第十四章 学生宿舍安全用电管理办法 - 17 -
第十五章 关于取电区的管理规定 - 18 -
第十六章 宿舍公物的使用以及损坏赔偿制度 - 19 -
第十七章 关于个人物品保管的说明 - 19 -
第十八章 关于热水供应问题的说明 - 20 -
第十九章 宿舍紧急情况处理流程 - 20 -
(一)学生宿舍恶性事故应急处理流程 - 20 -
(二)学生宿舍发生地震灾害处理流程 - 21 -
(三)学生宿舍火灾事故应急处理流程 - 22 -
(五)学生宿舍失窃、斗殴等治安事件处理流程 - 23 -
(六)夜间学生普通病情处理流程 - 24 -
(七)查寝时发现学生不在宿舍的处理流程 - 25 -
第二十章 年级主任、班主任协助管理职责与考核评价 - 26 -
第二十一章 附? 则 - 27 -
前言
宿舍是学生生活、学习和休息的重要场所,是课堂之外学生德育的重要阵地;宿舍管理是学生管理工作中不可缺少的重要环节,承担着保障学生人身安全、培养学生生活自理能力、营造整洁卫生的生活环境、维持安静有序的作息纪律的重要职能。宿舍管理涉及的部门、人员众多,为方便学生和老师学习宿舍管理规定,特编制本手册。
宿舍管理理念
环境育人构建良好的宿舍文化,营造出“安全、整洁、文明、和谐”的宿舍文化氛围,达到环境育人的目的。
服务育人从学校服务学生和学生自我服务两方面构建服务育人合力机制。
管理育人从学校管理学生和学生自主管理两方面构建管理育人合力机制,在营造安全、整洁、文明、和谐的宿舍文化氛围过程中,实现管理育人。
宿舍管理特色模范宿舍管理育人共同体
在学校“三全育人”德育体系中,宿舍是一个重要的育人阵地,为丰富管理育人内涵,提高管理育人成效,我校在宿舍管理中,实行模范宿舍管理育人共同体。
具体方案:参照6S管理体系,在整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、安全(SAFETY)、素养(SHITSUKE) 六个方面建立内务、卫生和纪律的标准;在生活老师的帮助、指导和关怀下,提高生活自理能力、 团结协作能力、组织管理能力,在这个能力培养的过程中,发现榜样,通过模范宿舍的评比和模范个人的表彰、奖励等方式,发挥榜样的力量。
惠州中学学生宿舍管理条例
为了维持正常的学习、生活秩序,培养学生生活自理能力以及尊重他人、关心集体的优良品质,营造安全、整洁、文明、和谐的环境,特制订本条例。
全体内宿生应自觉遵守《中学生日常行为规范》和本条例,服从生活老师和学生干部的管理,积极争创模范宿舍。
内宿生必须按指定房号、床号入住并使用对应的储物柜;不得擅自搬迁或调位,不得随意移动床架、铁柜、储物架等物品。
内宿生不准带外人来校住宿;非节假日需离校外宿的,须由家长提出申请,书面请假条经班主任签字交生活老师,并报微信群以防造假。
严格遵守作息时间,午睡和晚休铃响后,必须保持宿舍区的安静,任何人都不准做影响他人休息的事。
宿舍内不准追逐打闹,不准大声喧哗、不准玩手机等违禁物品。
男生一律不准进入女生宿舍,女生一律不准进入男生宿舍。
不准在宿舍区打三大球(足球、篮球、排球),不准在宿舍使用哑铃、杠铃、臂力器等具有危险性的健身器械。
严禁吸烟、喝酒、争吵,严禁拉帮结派、打架斗殴。
增强安全意识,学校规定的禁品(如刀具、健身器械等)不准带入宿舍,严禁私接电源。
遇有特殊情况,如:停电停水等,由舍长
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