初中校本课程教案.pdfVIP

精品文档 第一课 追求与挫折 一、教学目标： 通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的 概念并能够认识到 每个人在成长中都会经历挫折、 成功必然经受挫折、 挫 折对人们的影响具有 双重性 的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望 。 二、教学重点： 1.追求与挫折的辩证关系。 2.联系实际、联系自我，建立起正确的 挫折观 。 三、教学过程 1 、导人 播放 命运交响曲 简介贝多芬的追求与挫折 2 、讲授新课 （一）了解关于追求与挫折 的基本知识 1.提问 :用自己的语言说出 什么是追求 ,挫折 2. 追求 和挫折 的概念 追求是指用积极的行动 ,争取实现某个目标；挫折是指人们在造求 某种目标的活动中 ,遇到干扰、障碍 ,遭受到损失或失败时产生的一种心理状 态。 (二 )追求与挫折的关系 1.观看录像 :我们的桑兰 ( 带着问题观看思考 ) 2. 同学讨论： 1)桑兰的追求与挫折 2) 出示 桑兰的追求与挫折 图片。 3)讨论归纳 追求与挫折 的关系。 3.出示图片——成长必须追求：挫折往往会伴随着追求；不怕挫 折 ,勇于追求。 (三 )面对挫折 1.观看录像 同学的故事 。 2.请学生谈感受！ 3.对我们的启示 追求往往随着挫折的战胜而实现 。 (四)挫折的影响 1.配乐幻灯 一封没有发出的信 。 2.讨论写信人遇到什么挫折？带给她什么影响？如何帮助她摆脱 精品文档 精品文档 消极的影响？ 3.配乐幻灯： 当今的爱因斯坦《斯蒂芬·霍金》 4.为 挫折 作新的诠释 (五 )总结升华 1.电脑幻灯： 首席科学家 ——严纯华 2.小结全课 1) 电脑幻灯——勇于追求，不怕挫折！敢于追求，战胜挫折！不断追 求，挑战挫折！ 2)歌曲 未来的未来 3)伴随着歌声，滚动播放 四、课后作业 作文： 心灵的撞击 一一记自己追求中遇到的挫折 (重点：遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响 ) 精品文档 精品文档 第二课 端正学习态度 一、教学目标： 1、了解学习态度对学习的影响 2 、了解自己的学习态度。 3 、培养正确的学习态度。 二、辅导前准备 1、准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。 2 、准备学习态度自查表，每人一份。 辅导步骤： 热身： 同学们，你们都有哪些兴趣爱好啊？（学生自由发言）让我们一起来 唱一首歌吧。放音乐《上学歌》 ，全班学生齐唱。 活动： 歌中的朋友天天上学不迟到，爱学习，有良好的学习态度，现在我们 来看看下面的这几位小朋友，他们有怎样的学习态度？ 1 、小明放学回到家，丢下书包就去踢足球；吃了晚饭又要看电视， 妈妈说： “小杰，你不做家庭作业吗 ?”，小杰说： “一会儿再做”他又继续 看电视，直到他喜欢看的电视节目播放完，他才坐到书桌前写作业，可没 写多久，遇到了不会做的题，他就不写了。 小品中的小杰学习态度正确吗？为什么？那该怎么办呀？你想对他说 2 、期中考试， 小强的语文和数学都只得了 65 分。爸爸妈妈说他： “小 强，你的成绩这么低，后半学期要努力才行。 ”他回答说： “我已经考及格 了，这就行了，干吗还要努力