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《政教主任职责》 《政教主任职责》〔试行一学期〕政教处是学校德育工作和校纪校规建立落实的职能部门，政教处主任在分管副校长的领导下，负责学校德育训练、校内纪律管理，负责指导群团组织、班主任、值周、值班等管理工作，负责除教务和总务以外各处室的方案审定和开展落实。详细职责如下：一、师德师风建立工作1、负责开展师德师风建立，努力端正老师思想行为，摒弃陋俗恶习，消退消极思想，营造良好的执教气氛。2、组织老师集体学习法律法规和时政理论。3、组织老师参与各种集体活动，加强、稳固师生的组织观念和集体意识。二、同学德育工作。1、贯彻党的训练方针，围绕社会主义核心价值观，完成党的十八大提出“立德树人〞的根本任务，执行德育大纲和中小学德育规程。2、按期制定和施行全校德育工作方案，审定班主任德育工作方案，并定期检查、指导、总结。3、按时检查班会工作落实状况，催促班主任通过班会主渠道开展并完成德育各项工作。4、结合教育处定期不定期或按常规检查时间，检查并催促班子成员完成所任成长训练教学任务。5、负责组织班主任对同学进展德育考核。负责“三好同学〞、“优秀班干部〞等评选工作。6、围绕《中小同学守那么》加强同学纪律，使同学养成良好的纪律作风和文明习惯，建立稳定、协调、高效的训练教学秩序，营造良好向上的育人环境。7、负责开展庆典、文艺活动及义务劳动，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。8、仔细发挥家长会的作用，把握各年级召开家长会状况，健全完善社会训练网络，加强对同学进展思想品德训练。9、定期检查班主任家访状况，努力争取家长的协作支持，将同学思想道德训练工作做深做细，使效果显著。10、统筹德育资源，建立安康、活泼、多姿多彩的校内文化，充分发挥校内文化建立在同学思想训练中的导向作用。11、加强校风训练建立，抓好《中小同学守那么》、《中小同学日常行为标准》、《未成年人保》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻施行，支配并开展同学的养成训练和日常行为标准的主题训练活动。三、班主任、班级、群团工作。1、指导团组织、妇女小组工作，帮助开展有益身心安康、有助于推动训练工作的主题活动，建立工作档案。2、指导少先大队辅导员开展合适同学年龄特点、利于树立远大抱负和有助于营造良好气氛的理论活动。3、指导少先大队辅导员准时汲取新队员，补充壮大少先大队。4、帮助分管校长挑选班主任，负责对班级、班主任工作考评，2“优秀老师〞、“师德标兵〞等的评选工作。5、审批班主任工作方案，检查方案执行状况，随时把握各班同学思想动态，落实本处室要求。6、指导班主任坚持以正面训练为主，坚持德育融入贯穿到教学科目，做好违纪同学或有不良行为习惯同学的转化工作，做到有帮教措施，有定期检查、有结论，有完好的转化档案。四、维稳值班工作1、制定校内维护稳定方案、预案，支配维稳值班人员、时间，签订各层级维稳目的责任书。2、负责门卫及值班管理工作，完成校内保安任务，创立平安校内。3、负责开展应急演练，催促校卫队员娴熟应急工作职责及任务。4、组织摸排、把握有心情波动及特异体质等师生的思想动态，准时做好思想工作并做记录。五、平安管理工作1、制定平安方案、预案，签订各项平安目的责任书。2、帮助开展校内平安隐患排查工作。3、准时组织开展应急疏散演练，催促师生把握熟识应急逃命技巧。4、按时组织开展平安主题训练活动，做到平安常识深化人心。5、催促检查周末放学和周日收学时的签字确认工作落实状况。6、催促班主任通过班会开展平安常识训练。7、按时统计同学出勤，准时把握同学动态，严格落实同学请销假制度，准时履行请销假手续〔文字性〕。六、日常管理工作1、负责老师考勤、两操三队、作息时间调整等事务，催促、推动工作制度进一步标准，建立协调高效的的秩序。2、创新性地规划建立处室、寝室、走廊、墙面、教室、餐厅等的校内文化。3、催促值守领导和值周老师当日反应违纪师生、好人好事、区域卫生和少先队员佩戴红领巾状况。4、催促值周老师周末汇总校务日志，反应教室、宿舍、食堂管理状况，评选“文明班级、宿舍〞评比结果，促使进步班主任、后勤及指导教师的管理程度。5、负责检查值周、值班、值守及早晚自习管理工作，整顿学校管理各项环节，不留死角。6、协调后勤抓好校内卫生管理，抓好校内环境卫生，抓好卫生常识训练，保持校内干净，培育同学良好的卫生习惯。7、统筹全校宣扬工作，负责支配开展校内播送和宣扬板报，活泼校内气氛，挖掘师生潜能，培育师生独特进展。8、负责定期召开班干部和舍长会议，征求和听取对学校、老师日常教学行为、校纪校规落实、后勤管理、生活条件、师生需求等方面的看法建议，并准时反应，赐予整改。9、帮助党建室负责开展会议、活动及检查督导工作。10、将会议、集体活动及两操三队纳入考