《我妈妈》绘本教案.pdfVIP

《我妈妈》 设计意图： 妈妈是每一个孩子最熟悉最亲密的人， 是无可替代的角色。 妈妈总是 不计一切的爱着自己的孩子。 《我妈妈》这一个绘本就是描述了这样一位平凡而 又伟大的妈妈。它以有趣的内容，生动的画面，简单纯朴的语言，精心设计的排 比句式，急尽夸张的超现实主义手法， 用孩子的口吻和眼光描绘了一位既强壮又 温柔，孩子心中最完美的妈妈形象。希望通过本次活动，带孩子走进绘本，在阅 读中再次体验充满温暖的亲子情感 --妈妈爱我，我也爱妈妈。 活动目标： 1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。 2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。 活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。 活动难点：理解画面所表达的意思，感受 妈妈爱我，我也爱妈妈 。 活动过程一、谈话引入，激发阅读兴趣 1、出示图 1：（ 爱心和花朵 图案），说说自己的感受。 这是一块花布，你看了感觉怎么样？这么漂亮这么美丽的花布会穿在谁的身 上呢？ 2、出示图 2 ：（绘本《我妈妈》封面），引导幼儿观察后猜测这是一位怎 么样的妈妈？ 这是一位小朋友的妈妈，她看上去会是一个怎么样的妈妈？ 过渡：这个小朋友觉得自己的妈妈很棒， 所以他想要向大家介绍一下他的妈 妈，所以他把妈妈画在这本书里，这本书的题目就叫《我妈妈》，我们一起来看 看--二、结合课件，阅读、理解绘本（一）、观察阅读第一部分，理解画面内容 并大胆讲述。 1、呈现四种妈妈的本领，引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿？ 2、教师小结。 3、说说这个妈妈怎么样？有这样的妈妈你们感到 …… ？ 过渡：这个妈妈啊有更棒的本领呢？我们继续往下看 -- （二）、结合自身经 验尝试说说自己对画面的理解。 1、园丁图片：这是一个怎么样的妈妈，她很会什么？妈妈像谁？妈妈很厉 害！ 2、天使图片：妈妈在干什么？为什么说妈妈像天使？你的妈妈也为你唱歌 吗？什么时候？ 3、狮子图片：咦！妈妈呢？你从哪里看出来？为什么要把妈妈画成狮子呢 猜猜看？你的妈妈也会有时候像狮子吗？ 4 、蝴蝶图片：咦！这回妈妈又变成了什么？你从哪里看出来这是妈妈？为 什么要把妈妈画成蝴蝶呢？你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗？ 5、这位妈妈有这么多的本领，所以他的宝宝觉得妈妈很棒！那小朋友你们 的妈妈有没有特别棒的事情呢？ 6、其实这个妈妈还有一些很棒的事情（看课件），这个妈妈真的真的很棒！ 三、感受温暖的母爱 1、出示图 11：不管妈妈变成什么样子，她都是我的妈 妈，你们看 --这个妈妈在 …… ？这说手是谁的？她们像在 ……2、最后一个画面： 妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起， 你猜宝宝在对妈妈说什么呢？妈妈又在对宝宝说 什么呢？ 那你的妈妈爱你吗？你也爱自己的妈妈吗？ 3、画画我妈妈。 设计意图妈妈的衣服在这个绘本故事的每一页都有的， 衣服上的爱心， 更代 表着妈妈的爱。 所以在开头呈现 花布 的课件图片，请幼儿说说自己心里的感受， 让幼儿在本次活动的最初感受一种温暖的感觉。 进入故事，给孩子呈现第一次的阅读画面一四种妈妈的画面， 引导幼儿猜测、 讲述画面的内容重点培养阅读中的观察图片、 观察细节等， 为下一个环节的看图 讲述作准备。 这个环节的四张图片都是绘本故事中比较有趣而且比较贴近幼儿的， 所以在 这个环节， 要求幼儿能仔细观察图片、 理解并大胆讲述绘本故事的内容， 并结合 自身经验说说自己的妈妈。 通过对经