（新人教版）九年级语文下册第六单元第21课邹忌讽齐王纳谏课件.pptVIP

初读文章，整体感知 请同学们朗读课文，结合课下注释翻译课文，记录下自己翻译不出来的句子或词语。小组合作讨论解决。 文章开始并没有直接写邹忌讽劝齐王，写的是由一件家庭琐事，这件事是什么？ 写的是邹忌向他的妻、妾、客提出与徐公比美的问题。 邹忌讽齐王纳谏的原因是什么呢？ “王之蔽甚矣！” 分析邹忌“入朝见威王”是如何“讽”齐王的？ 邹忌见威王，并没有单刀直入地向齐王进谏，而是先从自已个人的生活小事入手，以自身的经历设喻，把自已在美不美这个问题上受到妻妾和客人蒙蔽的这件事讲给齐王听，用类比的方法把两件事巧妙地联系起来，进而指出“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”这一严峻事实，得出“王之蔽甚矣”的结论，形象而委婉地说服了齐王。 讽谏结果如何？ 齐王纳谏。发布政令，广开言路，悬赏纳谏。始而“门庭若市”，继尔“时时而间进”，最后“无可进者”，终于“战胜于朝廷”。 品读赏析 ，合作探究 结合课文内容，说说“邹忌”这个人物形象。 邹忌：有自知之明，善于思考，敢于坚持真理，是一位足智多谋、娴于辞令的谋士。 齐威王有什么性格特点呢？ 齐威王：心胸宽阔，气度宏大，知错能改，是一位从谏如流的有魄力的开明君主。 从这两个人物身上，我们能得到哪些启示？ 一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。尤其是当领