2022幼儿园春季大班活动教案及反思5篇范本.docxVIP

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  • 2021-10-01 发布于北京
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2022幼儿园春季大班活动教案及反思5篇范本.docx

2022幼儿园春季大班活动教案及反思5篇 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是笔者给大家整理的2022幼儿园大班活动教案及反思5篇,希望对大家能有所帮助! 2022春季幼儿园大班活动教案及反思1 一、活动目标 1、复习4、5的组成和加减。 2、学写数字4、5,学写正确的书写方法。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 二、活动准备 五个花灯的图片,纸,笔若干。 三、活动过程 1、师幼进行问答游戏。如:小朋友,我问你,5可以分成几和几?陈老师,告诉你,5可以分成3和2.。 2、以花灯为题,复吸、5的组成和加减。 (1)教师出示5个花灯的图片,引导幼儿观察,根据需要进行一下提问:有几个花灯?是一样的吗?什么地方不一样?引导幼儿将花灯分成两组,将分法记录在纸上。 (2)请幼儿交流自己的分法几理由,并根据分合适列出加减算式。 (3)引导幼儿操作幼儿用书,进一步巩固4、5的组成和加减。 3、教幼儿学写数字4、5 (1)出示书写范例,教师示范数字4、5的书写步骤,提出书写要求。 (2)指导幼儿书写数字,注意纠正幼儿的不良坐姿和不正确的书写姿势。 (3)引导幼儿相互交流评价数字书写作品,体验写数字的乐趣。 四、活动反思 整个活动让幼儿在轻松愉快的氛围中进行操作、学习,幼儿的认知由抽象

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