诚实守信教案.pdfVIP

2.1 诚实守信教学设计 【教材分析】 一、地位和作用： 本节课是义务教育课程标准实验教科书《思想品德》粤教版八 年级上册第二单元《善待他人》第一课《诚实守信》的内容。本单 元开始介绍待人的道德原则，而诚信既是做人的最基本原则，也是 最重要的交往品德。因此，本课是承上启下过渡课。 二、教学目标 1、知识：了解诚实的内涵；懂得诚实是做人的基本原则。能结合具 体事例说明诚实与虚假、守信与失信给自己和他人带来的不同影 响，提高学生的评价能力，让学生在辨别是与非的过程中明确应该 怎样做。 2、能力：通过“感动中国