后进生转化工作计划.docVIP

为全面贯彻党的教育方针，落实学校的一切为了学生，为了一切学生， 为了学生的一切的教育思想；因材施教，使素质教育落到实处，根据 学校工作安排，为做好我班的后进生转化工作，特制订本计划： 一、指导思想 树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教 育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体，因材施 教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的 发展，全面提高教育教学质量。 二、工作措施与方法 、动之以情，消除戒备心理 消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗 透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得 “亲其师而信其道”。 、尊重信任，唤起自尊心 自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一。教师应当尊重、 信任后进生，唤起他们的自尊心，培植自信心。所以教师应特别注意以下几点： 对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步；要 求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。 让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时, 才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之 后给以适当的鼓励。 让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时 应 加以考虑，让他们也能担任一定职务