浅谈学生主体性德育的学校实践（教育理论论文）.docVIP

浅谈学生主体性德育的学校实践（教育理论论文） 文档信息 属性： F-01A7M2，doc格式，正文3421字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 作者： 金国庆 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字：主体性德育；内涵；思路；实施 2 一、主体性德育的基本内涵 2 二、主体性德育的实践思路 3 三、主体性德育的组织实施 4 （一）充分发挥学校主体性德育策划的功能。 4 （三）切实加强班级建设，狠抓德育常规。 5 （四）实践探究体验，促进自我发展。 6 [参考文献] 6 论文原创声明（模板） 7 论文致谢（模板） 7 正文 浅谈学生主体性德育的学校实践（教育理论论文） 搞要 摘要：主体性德育以培育和发展学生的主体性道德人格为根本目的和价值取向的一种道德教育思想和实践模式，其具有自主性、体验性、开放性和平等性特征。主体性德育的实施，能充分发挥教师在主体性德育中作用，切实加强班级建设、狠抓德育常规，实践探究体验、促进自我发展 关键字：主体性德育；内涵；思路；实施 一、主体性德育的基本内涵 “主体性是在主体和个体关系中所表现出来的主体本质属性，是主体在对象性活动中，运用自身的本质力量，能