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2020年多彩乡村主题教育实践活动龙湖区方案.docxVIP

2020年多彩乡村主题教育实践活动龙湖区方案.docx

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PAGE PAGE 1 2020年多彩乡村主题教育实践活动龙湖区方案 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,助力脱贫攻坚、全面建成小康社会,结合省委、省政府部署的全省自然村落历史人文普查工作,根据全省的统一部署,区地方志办公室、区精神文明建设委员会办公室、区委统战部、区教育局、区农业农村局、团区委联合组织开展2020年多彩乡村主题教育实践活动,引导青年学生、教师、农村科技特派员、社会人士以多种形式记录龙湖乡村历史、文化传承、精神风貌,特别是全面建成小康社会和脱贫攻坚、乡村振兴战略实施等重大成果,吸引更多人关注乡村发展,投身乡村建设,进一步增强爱国爱乡之情,提升文化自觉和文化自信,强化建设美好家园的责任担当,以实际行动助力乡村振兴。 一、活动时间   2020年8―9月   二、活动宗旨   举办多彩乡村主题教育实践活动,通过区地方志工作机构、文明办、统战部门、教育部门、农业农村部门、团组织,广泛发动和引导青年学生、教师、农村科技特派员、社会人士深入我区乡村调研、走访村落名人、重温村落历史、记录乡村发展、展示乡风文明,以微视频、微信推文、调研报告、动漫、海报、图片多种形式向社会各界宣传推介,吸引更多人关注乡村发展,投身乡村建设。在活动中亲身感受脱贫攻坚、乡村振兴为乡村带来的实实在在的变化,进一步增强爱国爱乡之情,提升文化自觉和文化自信。   三、主办单位   区地方志办、区精神文明委员会办公室、区委统战部、区教育局、区农业农村局、团区委。   四、参与对象   广大学生、教师、农村科技特派员、社会人士等。   五、活动内容   2020年多彩乡村主题教育实践活动通过微视频、微信推文、调研报告、动漫、海报、图片,展现传统村落、红色文化村、社会主义新农村、精准扶贫典型村落以及村落中的文物古迹、非遗项目等历史、现状及文化内涵,反映我区乡村优秀传统文化传承、全面建成小康社会和脱贫攻坚的重大成果等。   (一)作品形式   微视频、微信推文、调研报告、动漫、海报、图片。   (二)调研对象与内容   1.传统村落:包括历史文化村、古村落、红色文化村等;展示村落历史、现状及文化内涵,体现潮汕村落特色,弘扬优秀传统文化。   2.全面建成小康社会典型村落:包括全区文明村、特色产业村、社会主义新农村示范村等;展示村落特色产业、乡风文明、现代化治理和人民幸福生活等,反映全面建成小康社会成果。   3.精准扶贫典型村落:包括精准扶贫优秀项目,致富带头人、优秀扶贫驻村第一书记、优秀农村科技特派员先进事迹,乡村脱贫历程等;展示我区统筹推进疫情防控和脱贫攻坚工作的新举措、好办法,基层扶贫干部的典型事迹和贫困地区人民群众艰苦奋斗的感人故事,反映我区脱贫攻坚的重大成果。   4.村落文物古迹:包括国家级、省级、市级文物保护单位,与重大历史事件、革命活动和重要人物有关的、具有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址,各时代有价值的艺术品、工艺美术品等;展示文物古迹的历史、现状、文化内涵,推动重视文物古迹的发掘、整理、保护和活化利用。   5.保留在村落中的非物质文化遗产:包括村落中的国家级、省级非物质文化遗产,传统礼仪、节庆活动,传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技等;展示非物质文化遗产活动内容、传承人、场所、内涵意义等,保护传承潮汕传统文化遗产。   (三)作品要求   1.作品主题鲜明,积极向上,展现优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德和社会主义核心价值观;内容完整、表达清晰、特色突出;角度新颖、言之有物;观赏性和传播性强;对相关村落的位置、历史、建置沿革、人口、村落特点等有简要介绍。   2.微视频可为纪录片、叙事片、宣传片等。视频时长不超过3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为MP4文件;同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。   3.微信推文要求图文并茂,提交电子版材料(文字和配图以推文样式制作成可编辑WORD文件)和推文截图,如有推文链接可一并提交。   4.调研报告要求立场观点正确,调研资料丰富,内容详实,字数在5000字以内,可附相关图表;提交WORD文件和JPEG格式原图。   5.动漫包括漫画作品和动画视频。漫画作品要求10幅单个画面以上,提交JPEG格式原图并配文字说明。动画视频时长不超过3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为MP4文件,同时提交高清版和文件大小为50-100M的版本。   6.海报可为单张也可为组图;要求主题突出,有故事性,感染力强,配文字说明;提交海报成品和JPEG格式原图。   7.图片要求真实、清晰,每幅照片大小在3M以上,配文字说明。   8.作品严格遵守国家法律法规政策要求。   (四)作品提交   1.参与作品可个人提交,也可由单位统一推荐,提交至活动邮箱:lhdfzbgs@1

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