2022年人教版（新起点）英语二下Unit 2《Weather》第1课时教学设计.docVIP

Unit2 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕二年级下册 Unit2 【主 题】Weather 【课 时】第1课时 一、教学目标〔Teaching aims〕 1. 能够听懂、会说有关天气状况的五个词汇：rainy, cloudy, snowy, windy, sunny，以及一个表示雨具的单词：umbrella，并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词。 2. 能够用It’s...简单介绍天气状况。 3. 能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。 二、各板块教学建议 A. Look, listen and chant. 1. 热身、复习 (1) 教师引导学生跟录音说唱第一单元中的歌谣，复习活动和游戏词汇。 (2) 师生进行对话练习。具体步骤如下： ① 教师提问：Bill can play football. Yaoyao can fly a kite. What can you do ② 数名学生答复完后，教师继续提问：You can do so many things. That’s great. But do you know what I can do然后教师做动作，让学生猜一猜是什么活动。 2. 新课导入 (1) 教师在上一个活动环节把最后一个动作设计成模仿看电视，待学生猜出正确答案后，教师说：Yes, I can watch TV. And I