2022年人教版（新起点）英语六上Unit 1《In China》（第1课时）教案.docVIP

Unit1 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕六年级上册Unit1 In China 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说morning tea, soup, garden, the Potala Palace, the Summer Palace, the Terracotta Army, vacation, taste这八个单词和短语，并尝试借助拼读规律记忆单词。 2. 能使用之前学习过的句子进行对话，操练本单元的主要词汇。 3. 能根据语境从上述词汇中选择恰当的词或短语填空。 二、教学建议 A. Listen and number. 1. 热身、导入 (1) 师生谈话活动 教师借助Where did you go on your summer vacation What did you do there等学生已学过的句型与学生自由谈话，请学生谈谈假期里去了哪些地方，从而激发学生谈论旅游的兴趣。在此过程中进行有关假期的词汇的学习。 Tip:学生在谈论此话题时，会出现用汉语描述地点、当地特色等情况。建议教师以课本中出现的词汇为主，向学生介绍其英文表达，但只是用英文说一说即可，让学生感知，不着急教授。其余可使用汉语替代，或教师依据学生实际接受能力酌情补充。 (2) 看图猜谜活动 教师呈现Get Ready中的五幅图片，请学生同桌结对，借