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- 2021-10-02 发布于天津
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Unit2 第2课时教学设计
【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕六年级上册Unit2 Around the World
【课 时】第2课时
一、教学目标
1. 能够听懂、会说speak和French这两个单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。
2. 能够听懂、会说用来了解世界上主要英语国家名胜、地理位置、语言等信息的功能句:What do you know about ... It’s famous for ... People there speak ... It’s in the ... of... You can ... there.
3. 能够初步学会在恰当的情境中运用以上功能句,并能按要求在所提供的语境中书写几个意义连贯的句子。
二、教学建议
A. Look, listen and say.
1. 热身活动
(1) 头脑风暴。学生四人一组,说说有关国家、城市、语言和名胜的词汇,如S1: the UK,组内其余三人就说出该国家一些有特色的东西,如:the British Museum, London Bridge ...
(2) 猜谜语。学生结对,一人说谜语,另一人猜想,如S1: It’s a country. It is in ... It’s famous for ... S2: It’s ...(国家名称)
(3) 师生问答,复习稳固上节课的功能句:Where d
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