(完整word版)临床吞咽功能评估记录表.docVIP

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  • 2021-10-02 发布于天津
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(完整word版)临床吞咽功能评估记录表.doc

中山大学附属第二医院康复医学科 临床吞咽功能评估 姓名: 年龄: 性别: 床号: 科室: 住院号: 联系电话: 临床诊断: 影像学诊断: 发病日期: 主观资料(S): 诊断/主要病史和体格检查概况 既往言语语言病理治疗 疼痛报告 _ 既往的疾病史: □慢性阻塞性肺病,肺气肿,哮喘或其它呼吸道问题 □胃食管反流性疾病 □哽噎感 □短暂性缺血发作,脑血管意外 □其它神经疾病 □认知障碍 □手术史 □化疗/放疗 □误吸/吸入性肺炎 □气管套管存在或其它影响吞咽的情况 □其它 病人的主诉: 目前影响吞咽功能的药物使用情况 □无/有 □逐渐:开始 接着 □进食液体差 □疲劳时差 □口腔期出现症状 □导致体重减轻 □其它 客观资料(0): 意识水平: 认知一语言情况 □清醒 :□需更进一步评估 □嗜睡 □不需评估 □昏迷 口腔/颜面检查 呕吐: □完整 □缺失 咳嗽: □强烈 □弱 □缺失 咳嗽反应时间: □马上 □推迟 清嗓: □强烈 □弱 □缺失 清嗓反应时间: □马上 □推迟 Vr.壬曰. 声曰质量: □ 沙哑 □ 带呼吸声 □ 湿润 唇运动: □ 流涎a b c d e □ 唇缩a b c d e □ 鼓腮a b c d e □ 唇拢a b c d e 下颌运动: □ 下垂a b c d e □ 咀嚼运动a b c d e 舌运动: □ 伸舌a b c d e □ 舔上唇a b c d e □舔下唇a b c d e □ 摆左a b c d e □ 摆右a b c d e 软腭运动: □ 提升a b c d e □ 咽反射a b c d e 语言: □ 构音障碍 □ 失语症 食物选择: 躯干位置 □冰块 无需检查/正常范围/损伤 □水 无需检查/正常范围/损伤 □浓汤 无需检查/正常范围/损伤 □固体 无需检查/正常范围/损伤 □稠的液体 无需检查/正常范围/损伤 □混合物 无需检查/正常范围/损伤 一口量(ml) : 食物放入位置: 吞咽模式: 吞咽时间: 吞咽动作: 喉活动度: 咳嗽力量: 口腔残留/量: 食物返流: 呛咳: 咽部残留感: 吞咽后声音的变化: 咳出的痰中是否带有所进食的食物: 饮水试验: □ I □□ □川 吞咽障碍的分级: □ I □□ □川 评估(A): □病人没有临床误吸的症状或体征 □病人存在明确的临床误吸体征 □病人存在(□严重 □中等 □轻微)的口腔期吞咽困难 □病人存在(□严重 □中等 □轻微)的咽腔期吞咽困难 □其它: 预后(选一项):□很好 □好 □一般 □差 影响因素: 计划(P): 1•口不能经口进食,改变营养方式 □不能经口进食,需进一步进行检查: 口纤维电子喉镜吞咽检查(FEES) □改良的吞咽造影检查(MBSS) □不能经口进食,在 天内重复临床评估 □能经口进食以下食物:□冰块 □水 □浓汤 □稠的液体 □混合物 2. □需要吞咽治疗 次/周,持续 周,目标如下: □增加口腔吞咽的运动功能 □增加病人吞咽过程中的气道保护功能 □增加咽的功能 □提供给病人或照顾者安全的吞咽技巧 □其它: 3•病人及其照顾者的教育:□根据治疗提供了建议与教育 □其它: 治疗师签名: 日期:

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