2022年人教版（新起点）英语二下Unit 3《Seasons》第3课时教学设计.docVIP

Unit3 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕二年级下册 Unit3 【主 题】Seasons 【课 时】第3课时 一、教学目标〔Teaching aims〕 1. 初步学会在恰当的情境下运用本单元以及前面单元所学的词汇和功能句。 2. 按照正确笔顺书写字母Li, Jj, Kk, Ll，字迹清晰即可；复习上述字母在词首的常见发音，并尝试拼读单词，然后把其所缺字母补充完整；尝试在图片和首、尾字母的帮助下整体识别单词。 二、各板块教学建议 A. Let s play. 1. 复习 (1) “Sorting game〞游戏：教师说cloudy, sunny,学生结比照赛往下接，看谁说的同类词多。 Tip：游戏内容可涉及天气词汇、活动、词组、季节和服装等词汇，这可为A项活动及拓展活动做准备。 (2) 教师带着学生复习第一课时的歌谣。 (3) 通过师生小访谈，帮助学生复习本单元词汇和功能句：What’s your favourite season What’s the weather like之后，学生结对完成访谈活动。 2. 游戏 (1) 教师出示A项情境图，并提问学生：Who are they What are they doing How can they play the game (2) 让学生听对话录音，关注录音中人物的语言，了解游戏方式。 (3)