二次根式讲义.pdfVIP

精品文档 教学情况记录表 课程类别 □同步 □串讲 □其他 （请注明类别 :_____________________ ） 1、了解二次根式和最简二次根式的概念 本次课授课目标 2 、理解二次根式的加、减、乘、除运算法则，会用它们进行有关实数的简单四则运算 3 、会确定二次根式有意义的条件 教学重点 二次根式的加、减、乘、除运算法则，会用它们进行有关实数的简单四则运算 二次根式的混合运算 教学难点 一、错题回顾 二、知识总结 1、二次根式的概念（例 1） 一般地，我们把形如 a (a 0) 的式子叫做二次根式 .在二次根式中， a 可以是一 个数，也可以是一个代数式，但不管是什么形式，作为被开方数的 a 必须满足 a 0 ，当 a 0 时，二次根式无意义 .也就是说，当被开方数 a 0 时，二次根式 才有意义 . 注意：二次根式的两个基本特征： 一是根指数为 2，二是被开方数为非负数 . 比如 2 2 , 0 , a 1(a 1) 等均是二次根式，而像 3 , a 1 等均不是二次根式 . 2、二次根式的性质（例 2 ） 教学步骤及内容 （1）二次根式的非负性，即 a 0(a 0) ，这一性质也是非负数的算术平方根 . 2 ( ) ( 0) （2 ）一个非负数的算术平方根的平方是它本身，即 a a a .把公式 2 2 ( a ) a( a 0) 反过来就得到了式子 a ( a ) ( a 0) ，也就是说，逆用这一性质， 可以把任何一个非负数写成一个数的平方的形式 . （3 ）任意一个数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值，即 a2 a . 3、积的算术平方根的性质（例 3 ） 积的算术平方根的性质： 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积， 即 a b a b ( a 0,b 0). 注意： （1）在这个性质中， a ,b 可以是实数，也可以是代数式，但不管是实数， 精品文档 精品文档 还是代数式，都必须使二次根式有意义，即 a 0,b 0 .要防止出现 ( 4) ( 9) 4 9 这样的错误 . （2 ）另外该性质并非局限于被开方数为两个因数，它可以推广到更多个，如 abc a b c ( a 0, b 0,c 0) . (3)如果一个二次根式的被开方数比较大，可以运用该性质将其分解为若干个， 再分别运用 a2 a 化简二次根式 .