2022年人教小学音乐一下《我们多快乐》教案 （公开课获奖） (3).docVIP

第五单元 我们多快乐 单元教学总目标： 1．继续引导和激发小朋友学习音乐的兴趣，在各项音乐活动中培养开朗、大方的性格和勇于实践的精神。 2．继续培养良好的听赏音乐的习惯。 3．在用打击乐器为歌曲伴奏、自编歌表演和舞蹈动作、为歌曲续编歌词的等音乐实践活动中培养小朋友的音乐创造能力。 本单元教学重点： 1．进一步引导小朋友勇于参与各项音乐活动，在活动中培养活泼、开朗、乐观的性格和与同学们友好合作的能力。 2．继续提高小朋友的歌唱能力和表演能力。 3．在各项音乐活动中始终注意培养小朋友的创造能力。 难点： 1．《快乐的孩子爱歌唱》字多腔少，几乎都是一字对一音，吐字不易清晰。 2．续编《幸福拍手歌》歌词时，由于小朋友情绪高涨，可能会出现“喊歌”或秩序混乱的局面，教师要善于把握。 3．“化妆舞会”中跳的舞，教师没有统一要求，也无需统一学习，全凭小朋友即兴创造，部分小朋友可能感到束手无策。 第一课时 教学内容：《快乐的孩子爱歌唱》 教学目标： 1．初步学会歌曲《快乐的孩子爱歌唱》 2．学习有表情地朗读歌词，要求吐字清晰、灵巧。 3．能用打击乐器为歌曲配伴奏。 教学过程： 一、组织教学、唱师生问好歌 二、复习歌表演《保护小羊》 三、新课教学： 1．出示小鸟飞翔图、蜜蜂、结合课本上快乐孩子歌唱图，引入教学主题。 2．指着图片师生接唱： i 5 6 5 4 3 4 5 |