2022年苏教小学音乐六上《水乡外婆桥》教案 （公开课获奖）.docVIP

课题： 第四单元 丝竹流韵 教学内容 听：《卜算子-咏梅》、《外婆桥》 教学目标 1、通过欣赏《卜算子-咏梅》体会音乐作品与文学作品的交融，感受歌曲创作中加入昆曲元素后的独特效果。 2、能安静欣赏《外婆桥》这首富有浓郁江南水乡风味及生活情趣的童谣歌曲，并学着唱一唱歌中的童谣部分。 教学重点、难点 引导学生从音乐中领略江南风情，感受江南音乐的风格特点。 教学准备 多媒体、钢琴、图片、打击乐器、课堂乐器等。 课时安排 第三课时 教 学 过 程 教 学 改 进 一、组织教学： 师生问好! 二、《卜算子-咏梅》 1、出示诗词《卜算子-咏梅》 学生读一读并猜一猜作者是谁。（毛泽东） 2、师：我们来体会一下文学作品与音乐作品的交融，欣赏一首为这首诗词谱写的歌曲《卜算子-咏梅》，听完后说说你的感受。 3、师简介歌曲： 歌曲旋律融入了昆曲的元素，全曲舒展激昂，既具有江南音乐甜美、婉约的风格，又不失迎风傲霜的刚劲气势。 4、生读一读书上有关昆曲的介绍。 5、欣赏昆剧《牡丹亭》片段，初步接触昆曲，体会它“浅吟低唱”“腔如水磨（糯）”的特点。 6、复听《卜算子-咏梅》 感受歌曲创作中加入了昆曲元素后的独特效果。 三、《外婆桥》 1、出示童谣《摇啊摇》，也请学生读一读。 教 学 过 程 教 学 改 进 2、师：下面我们来欣赏一首富有浓郁江南水乡风味及生活情趣的童谣歌曲《外婆桥》