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- 约 12页
- 2021-10-02 发布于天津
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第八单元 夏天的池塘
第一课时
教学内容:
1. 欣赏《闻着荷花的香气》
2. 学唱《柳树姑娘》
3. 为《柳树姑娘》伴奏
教学目标:
1.学生能专注聆听《闻着荷花的香气》,初步感受音乐的基本情绪和大自然的美好,能用简单的动作表现歌曲。
2.学生用自然的声音演唱歌曲《柳树姑娘》,感受三拍子旋律,并能用声势、打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点、难点:
重点:培养学生专注聆听音乐的良好习惯,鼓励全体学生积极参与到音乐中去。
难点:用乐器、声势为歌曲伴奏。
教学准备:
夏天景色的多媒体课件 打击乐器若干
教学过程:
一.欣赏《闻着荷花的香气》
1. 师:夏天,满池的荷花美极了!有的花骨朵像成熟的桃子,有的刚展开了一两片花瓣,真像飞翔的小鸟,有的花瓣全展开了,像小莲蓬。蜻蜓和蝴蝶都飞起来了,他们把荷花当作自己的舞台。一阵微风吹过,香气扑鼻而来。几片花瓣掉到了池塘里,像一只只小舟在水中。荷叶碧绿碧绿的,真像大玉盘。荷叶上有一颗颗露珠,太阳光照来,像闪闪发光的珍珠。青蛙见了非常喜欢,在荷叶上又蹦又跳。不一会儿,露珠全掉进了水中,还发出叮咚叮咚的声音。正在池塘边乘凉的金鱼都被吓跑了!
2. 播放多媒体课件美丽的池塘的情境,并同时播放《闻着荷花的香气》的录音,让学生随着音乐想像池塘的景色 。
3. 让学生说说歌曲情绪。
4. 再次欣赏,仔细聆听歌曲里唱了些什么?
5. 多媒体课件出现相应的画面,并同
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