2022年人教版（新起点）英语二下Unit 3《Seasons》第2课时教学设计.docVIP

Unit3 第2课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕二年级下册 Unit3 【主 题】Seasons 【课 时】第2课时 一、教学目标〔Teaching aims〕 1. 能够听懂、会说有关询问和答复某人最喜爱的季节的功能句，并能尝试简单说明原因：What’s your favourite season Spring./Summer./Autumn./Winter. It s ... 二、各板块教学建议 A. Look, listen and repeat. 1. 热身复习 (1) 教师带着学生复习第一课时的歌谣。 (2) “听一听，猜一猜〞游戏：板书呈现第一课时的八个词汇后，教师说： /h/，学生听音后回应说：hot。教师提问：In which season is the weather hot 然后引导学生关注单词首字母的发音，稳固第一课时的内容。 2. 呈现新的学习内容 (1) 教师引导学生观察主情境图，然后提问学生：Who are they Where are they What are they doing What are Angel and Lucky talking about从而引出对话情境。 (2) 聚焦A项对话：教师出示A项图，把文字局部盖住，引导学生观察图片后答复：How about Joy, Yaoyao and Lily Wha