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- 2021-10-02 发布于天津
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Unit2 What Would You Like 教学内容与目标
【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册 Unit2
【单元总目标】
本单元的教学重点是就餐用语,其中难点是用餐时的根本会话。其主要的功能语句有:What would you like to eat We’d like ... What kind of ...would you like, ... or ... ..., 日常生活中准确运用这些就餐时的根本用语。本单元的词汇多为过去学过的食物、饮品类单词,新参加了量词词组相搭配的短语。如:a bowl of noodles, a plate of beef, a glass of juice, a bottle of water, a cup of tea, a piece of bread要求学生在掌握如何表达这些食物、饮品的数量的同时,能把量词词组灵活运用于功能语言之中。教师应结合学生的生活经验,尽可能地创设生活化情景组织教学活动,并鼓励学生共同合作参与进行交际实践。从而,使学生比拟顺利地掌握在外就餐时的用语。
本单元的教学分为4个课时。第一课时以Part A中Let’s learn局部的量词词组教学为主,并借助Part B Let’s play局部进行稳固;第二课时学习Part A中Let’s talk局部的对话,理解并会模仿使用点餐用语,同时完成课本Part
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