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- 约3.75千字
- 约 6页
- 2021-10-02 发布于天津
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Unit1 第3课时教学设计
【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕六年级上册Unit1 In China
【课 时】第3课时
一、教学目标
1. 能够读懂介绍中国某几个城市的小短文。
2. 能够就所读短文内容与他人展开对话交流。
3. 能够仿照阅读文段,并按相应提示或要求独立书写几个意义连贯的句子。
二、教学建议
A. Let’s read.
1. 热身活动
教师组织学生进行抽图片说语段的活动,复习前两课所学的词汇及句型。教师需准备至少以下几个景物的图片:Guangzhou morning tea, the Potala Palace, the Summer Palace, Suzhou gardens, the Terracotta Army, skiing, Hangzhou West Lake, Longjing tea, Sanya seafood, temples。学生随机抽取一张并用语言描述出来:This is ... It’s in the ... of China. It’s famous for ...
Tip:教师可利用PPT提供中国地图作为背景支持,帮助学生减少因地理知识不够所带来的困惑;教师可同时将描述语言提供出来,帮助学习有困难的学生。
2. 看图片猜想段落大意
教师先请学生观察课本上的三幅图片,可以用What can you see in the
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