最新冀教版小学数学一年级上册《比一比复习》教学设计(评奖教案).pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.22千字
  • 约 3页
  • 2021-10-02 发布于江西
  • 举报

最新冀教版小学数学一年级上册《比一比复习》教学设计(评奖教案).pdf

新课标 最新冀教版 精品教案 整理与复习 教学目标 1、通过数数活动,进一步了解学生的数数情况。培养有条理地观察的习惯。 2、使学生通过操作,进一步知道长、短与高、矮、大、小与轻、重的含义。 3、激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。 重点难点 1、学会数数的方法,并会按一定的顺序数数。 2、长、短与高、矮的含义大、小与轻、重的含义,能正确地进行比较。 教学过程: 一、创设情境 亲爱的小朋友,我们已经学习了两个单元的知识了,这节课我们把所学的内容回顾复习 一下。希望小朋友们在这节课中有更进一步的提高。 【设计意图】向学生简要的介绍一下这节课所学的内容,让学生有目的性的去学习。 二、整理与复习 师:回忆在这两个单元中学习了哪些知识? 1、让学生自由说 。 2、同位之间互相说。 3、指名回答。 根据学生的回答把重点的内容记录下来,形成网络结构图。 数一数 (重点讲解数的方法) 比高矮、比长短 比多少 比大小、比轻重 (形成网络图后,根据相关内容,老师可以列举生活中的例子,学生也可以举例说明) 【设计意图】根据学生的回答,教师有目的性的形成网络结构图,目的是让学生对所学的知 识有更清晰的认识,通过学生列举生活中的例子,使学生进一步体会到学习数学的重要性。 新课标 最新冀教版 精品教案 三、综合练习 1. 哪 个 动 物 重 ?在 它 下 面 画 √ 。 2. 比 比下 面 水 果 的 轻 重 在最重的下面画√,最轻的下面画○。 3、高的画“√”,矮的画“○”。 4、比一比,厚的画 √,薄的画○。 5、比比下面物体的重量,最重的下面画“√”,最轻的下面画“○”。 6、最高的下面画“√”, 新课标 最新冀教版 精品教案 四、梳理知识,总结升化 同学们这节课你有什么收获? 你对自己有怎样的评价? 【设计意图】让学生再次巩固知识,在头脑中形成网络。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档