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- 2026-03-10 发布于河北
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河南省驻马店市汝南县一中,二中,三中2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
时间:60分钟共两大题总分:70分
一、选择题(共17小题,每小题2分,共34分)
1.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女,是老师的学生,祖国未来的建设者……这表明()
A.人的身份是由人的职业来确定的
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.每个人只有一种社会身份
D.社会关系是由人的身份来确定的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:人的身份并非仅由职业决定,例如“父母的子女”与职业无关,故A说法错误;
B:题干强调不同社会关系对应不同身份(如家庭、学校中的角色),说明身份由社会关系确定,故B符合题意;
C:题干明确提到“不同的社会关系”对应不同身份,说明人具有多重身份,故C说法错误;
D:社会关系是身份形成的基础,而非由身份决定,故D说法错误;
故本题选B。
2.下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是()
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①:诗句以落红化泥护花为喻,体现奉献社会的精神,故①符合题意;
②:诗句强调甘愿为人民服务,体现关注社会的态度,故②符合题意;
③:诗句强调为国家利益献身,体现社会责任,故③符合题意;
④:诗句表达对民间疾苦的关切,体现亲社会意识,故④符合题意;
故本题选A。
3.某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动,组织学生走上街头,进行交通文明宣传,为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生()
①为社会增添正能量②养成良好的行为习惯
③合理地调节情绪④形成正确的价值观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的意义。
①:参与交通文明宣传等活动,能够为社会增添正能量,故①符合题意;
②:通过实践活动,学生能养成良好的行为习惯,故②符合题意;
③:合理调节情绪主要涉及个人心理管理,与题干中的社会公益活动无直接关联,故③不符合题意;
④:在参与社会服务过程中,学生能形成正确的价值观念,故④符合题意;
故本题选B。
4.以下选项中,不能体现网络对生活和社会产生积极影响的是()
A.小明通过网络购买了一张去旅游景点的门票,不用排队就轻松搞定
B.某企业利用网络平台进行直播带货,销售额大幅增长
C.小李在网上随意发布他人的隐私信息,造成不良影响
D.政府通过网络平台开展民意调查,广泛听取民众对城市规划的建议
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络对生活和社会的影响。
A:网络购票体现便捷性,属于积极影响,故A正确;
B:直播带货促进经济,属于积极影响,故B正确;
C:随意发布他人隐私侵犯权益,属于负面影响,故C错误;
D:政府网络问政体现民主参与,属于积极影响,故D正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
5.以下关于网络对生活方式影响的描述,正确的是()
A.网络购物虽然方便,但质量都没有保障
B.网络学习只能学到一些基础知识,无法深入学习专业内容
C.利用网络购买机票,无需前往售票点,节省了时间和精力
D.网络娱乐只会让人沉迷,对生活没有任何积极作用
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络对生活方式的影响。
A:网络购物可能存在质量问题,但“质量都没有保障”表述绝对化,忽略了正规平台的监管作用,故A说法错误;
B:网络学习资源丰富,专业课程和深度内容均可获取,“无法深入学习”不符合实际,故B说法错误;
C:网络购票省时省力,体现了网络对生活效率的提升,符合实际,故C说法正确;
D:网络娱乐若适度使用可缓解压力,但“只会让人沉迷”以偏概全,故D说法错误;
故本题选C。
6.下列行为中,符合学会选择网络信息要求的是()
A.小李每次上网都只看娱乐新闻,对其他内容一概不关注
B.小王上网查找学习资料时,对于弹出的游戏广告和明星八卦消息直接关闭
C.小张在网上看到一篇养生文章,没有核实就转发给了家人朋友
D.小赵觉得网络上的信息太多太杂,所以从来不上网获取信息
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会选择网络信息。
A:小李只关注娱乐新闻,忽略其他信息,属于片面获取信息,容易导致认知偏差,故A说法错误;
B:小王主动屏蔽无关广告和八卦,专注学习资料,体现了对网络信息的筛选和自律,故B符合题意;
C:小张未核实信息真实性就转发,可能传播虚假内容,违背信息甄别原则,故C说法错误;
D:
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