人教版高中物理选择性必修第二册课件第5章《传感器》章末复习.pptVIP

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  • 2021-10-03 发布于广西
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人教版高中物理选择性必修第二册课件第5章《传感器》章末复习.ppt

人教版 必修第二册 章末复习 第五章 传感器 传感器的种类及工作原理 传感器的应用 1.传感器感受的通常是非电学量,如力、热、磁、光、声等,而它输出的通常是电学量,这些输出信号是非常微弱的,通常要经过放大后,再送给控制系统产生各种控制动作。 传感器的应用模式 2.根据被测量的不同,可分为声、光、压力、位移、加速度、温度等传感器;根据具体工作原理的不同,可分为电阻式、电容式、电感式、光电式、热电式、压电式、磁电式等传感器。 光电式传感器 磁电式传感器 3.常见敏感元件及特性 (1)光敏电阻:光敏电阻在被光照射时电阻发生变化,光照增强电阻减小,光照减弱电阻增大。 (2)热敏电阻和金属热电阻:金属热电阻的电阻率随温度升高而增大,热敏电阻的阻值随温度升高而减小。 光电计数器 温度计 (3)电容器:平行板电容器的电容与极板面积、极板间距及电介质材料有关,电容器可以感知引起电容变化的任一外界信息并将其转化为电容变化。例如,当极板受力时会改变极板间距,从而引起电容变化。 (4)霍尔元件:能把磁感应强度这一磁学量转换成电压这一电学量的元件。 光电计数器 光电计数器 例1、如图所示,一火警报警器的部分电路示意图。其中R2为用半导体负温度系数热敏材料制成的传感器,电流表为值班室的显示器,a、b之间接报警器。当传感器R2所在处出现火情时,显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是(  ) A.I变大,U变大 B.I变大,U变小 C.I变小,U变大 D.I变小,U变小 D 【答案】:D 【解析】:R2所在处出现火情时,温度升高,则R2的阻值减小。R2↓→R总↓→I干↑→U1↑→U3↓→I↓,故显示器的电流I变小,由U=E-I干r,I干变大,知U变小,故选项D正确。 例2、如图所示,某居民小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,A、B接监控装置。则(  ) A.当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压升高 B.当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压降低 C.当仅增大R2的阻值时,可增大A、B之间的电压 D.当仅减小R2的阻值时,可增大A、B之间的电压 BC 【答案】:BC 【解析】:R1是光敏电阻,有光照射时,阻值变小,当有人通过而遮蔽光线时,R1的阻值变大,回路中的电流I减小,A、B间的电压U=IR2减小,故A错误,B正确;由闭合电路欧姆定律得:U=E-I(R1+r),当仅增大R2的阻值时,电路中的电流减小,A、B间的电压U增大,故C正确;当仅减小R2的阻值时,电路中的电流增大,A、B间的电压U减小,故D错误。故应选BC。 1.传感器的应用过程包括三个环节:感、传、用。 (1)“感”是指传感器的敏感元件感应信息,并转化为电学量。 (2)“传”是指通过电路等将传感器敏感元件获取并转化的电学信息传给执行机构。 (3)“用”是指执行机构利用传感器传来的信息进行某种显示或某种动作。 2.处理与传感器有关的电路设计问题时,可将整个电路分解为: (1)传感器所在的信息采集部分; (2)转化传输部分(这部分电路往往与直流电路的动态分析有关); (3)执行电路。 例3、如图所示,某小型电磁继电器,其中L为含铁芯的线圈。P为可绕O点转动的铁片,K为弹簧,S为一对触头,A、B、C、D为四个接线柱。电磁继电器与传感器配合,可完成自动控制的要求,其工作方式是(  ) A.A与B接信号电压,C与D跟被控电路串联 B.A与B接信号电压,C与D跟被控电路并联 C.C与D接信号电压,A与B跟被控电路串联 D.C与D接信号电压,A与B跟被控电路并联 A 【答案】:A 【解析】:A、B接电磁继电器的线圈,所以A、B应接信号电压,线圈电流随信号电压变化使电磁继电器相吸或释放,从而使C、D接通或断开,进而起到控制作用,故正确选项为A。

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