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青春期孩子的家庭教育 徐雷厉 心理学把12—18岁称之为青春期，在我国也就是孩子升入初中 至高中毕业这一阶段。这是一个儿童模式被打破，成人模式未完全建 立起来的特殊年龄阶段，有人称之为“叛逆期”。这一时期，最明显特 点是由于生理上出现了“疾风暴雨”式变化,IBI使青少年承受着由成长带 点是由于生理上出现了“疾风暴雨”式变化, IBI 使青少年承受着由成长带 来的种种心理上，生理上困惑与烦恼。我们家长和老师要担负起责任, 正确引导他们顺利走过这片“荆棘地”。现在我就结合本次参加湖南省 身心学健康教育培训的情况来谈谈自己的感受和实践。 一、用认真的倾听解决沟通障碍 我们的孩子，从我们而来，但不是为我们而来。所以不要将家长 的思想强加给他，尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们 的声音。其实孩子的心理话最想告诉自己的父母，为什么现实中的许 多孩子却不愿与家长交流呢？原因在于我们不会倾听孩子讲话，不是 嫌孩子烦，就是认为孩子的思想幼稚，在孩子说话时忙于做其他事情 等等。久而久之，孩子觉得你不尊重他，也就不愿意把心里话告诉你 了。如果你能坐下来，眼睛注视孩子的眼睛，孩子就会觉得你尊重他, 他就会把心理话告诉你。 通过倾听，你了解孩子，这样才能有效地教育孩子；通过倾听， 孩子锻炼了表达能力、分析能力和沟通能力，也培养了孩子豁达坦诚 的品格。倾听的好处实在太多了，愿我们的家长都能认真地倾