第09课 从百草园到三味书屋(基础训练)(教师版).docxVIP

第09课 从百草园到三味书屋 【基础训练】 一、选择题 1．下列说法不正确的一项是（ ） A．本文选自回忆性散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才。 B．文中插叙美女蛇的故事给“百草园”增添了神秘色彩，增加了文章的情趣。 C．作者认为“三味书屋”的先生很博学，对学生又有一些开明的思想，所以对他很尊敬。 D．文中“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中的“似乎”“确凿”使用矛盾，是因为当时白话文文字不规范。 【答案】D 【解析】 “似乎”“确凿”看起来矛盾。其实不然。这是因为作者是在晚年时回忆童年的事，很多细节已经模糊不清，“似乎”表现作者记忆的模糊，“确凿”表示作者对百草园的印象深刻。故D项错误。 2．填入空缺处的动词，依次全都正确的一项是（ ） 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。 A．拉 撒 支 牵 系 罩 B．系 放 牵 拉 支 罩 C．支 撤 牵 拉 支 罩 D．支 撒 系 牵 拉 罩 【答案】D 【解析】 试题分析：这道题目考查学生对词语的辨析的掌握，这是鲁迅的一段话，词语搭配要结合语境，选好后再通过短文，看看是否通顺流畅。 考点：正确使用词语。能力层级为表达运用E。 3．查字典有误的是???????????? 组 序号 字 应查部首 笔画 应查音序字母 音节 A 觅 4 M mi B 凿 业 7 Z zao C 鼎 目 7 D ding D 罕 3 H han A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】 本题考查学生对汉字部首、笔画、音序、音节认知的能力。D、罕，笔画：7画。 4．没有错别字的一组是?????????????????? A．轻捷???????????? 班蝥???????????? 无妨????? 机关 B．鉴赏????????????? 人迹罕至??????????? 消释????? 人声鼎沸 C．绣象???????????? 绅士???????????? 盔甲????? 戒尺 D．质扑???????????? 博学???????????? 书塾????? 陌生 【答案】B 【解析】 本题考查学生修改错别字的能力。A、斑蝥。C、绣像。D、质朴。 5．下列句子中都是名词的一组是???????????????? ?????? 长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。 A．故事???????????? 时候????? 晚间????? 古庙 B．长妈妈?? 院子里? 读书人? 纳凉 C．先前???????????? 曾经????? 院子????? 人 D．听到???????????? 用功????? 我????????? 住 【答案】A 【解析】 本题考查学生对词语词性的认知能力。B、纳凉：动词。C、曾经：副词。D、听到：动词；住：动词。 6．为下列加线多音多义字选择正确读音和字义的是 宿儒 1、sù 2、xiǔ 3、xiù a．住，过夜 b．平素 c．年老的，长久从事某种工作的。 拗过去 1、ǎo 2、ào a．用力弯曲 b．不顺 薄薄的雪1、bó 2、bò 3、báo a．迫近 b．厚薄 c．轻视 攒成小球1、zǎn 2、cuán a．聚集 b．积蓄 A．1、c；1、a；3、b；2、a B．2、c；1、 b；3、b；2、a C．1、c；2、a；3、 c；2、a D．2、c；2、a；1、a；1、b 【答案】A 【解析】 （1）意思为“年老的，长久从事某种工作的”时，“宿”读“sù”。（2）意思为“用力弯曲”时，“拗”读“ǎo”。（3）意思为“厚薄”时，“拗”读“bó”。（4）意思为“积蓄”时，“拗”读“cuán”。 7．下面语句中没有错别字的一项是（ ） A．晚间，在院子里芮凉的时候，突然听到有人在叫他。 B．也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢。 C．拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们签赏。 D．但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。 【答案】B 【详解】 A．芮→纳；C．签→鉴；D．燥→躁；故选B。 8．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．确凿（záo） 缠络（luò） 攒成（cuán） 脑髓（suí） B．菜畦