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- 2021-10-03 发布于广东
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文言文非史传散文阅读; 学 习 目 标
1.掌握古代散文文体类别,了解高考文言花样文体。
2.在掌握史传散文特点的基础上,探究议论性散文的特点及阅读方法。
3.了解高考另类题型,并探究相应解题方法;【壹】古代文体分类 标准:文章的语言形式、内容、应用范围
就语言形式来说,古代文体可分为韵文、骈文、散文三个大类。
古
代
散
文
;㈠留;二、了解“敌情”:高考常考文言文类别;㈠留;二、了解“敌情”:高考常考文言文类别;二、了解“敌情”:高考常考文言文??别;二、了解“敌情”:高考常考文言文类别;三、总结特点与规律:;四、探寻方法:;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练;五、即时演练
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