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第四单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(27分)
1.看拼音,写词语。(6分)
仔细qīng tīng( ),你会发现大自然弹奏的乐章:起初是平静的,慢慢地,海面泛起涟漪,大海开始低吟;突然间,雷声hōng míng( ),海浪páo xiào( ),xiōng yǒng péng pài( )的浪花直击海岸,狂风也用shā yǎ( )的sǎng zi( )应和着,乐曲达到了高潮!
2.给加点字选择恰当的解释。(填序号)(3分)
【拥】①抱;②围着;③拥护;④聚到一块儿;⑤持有。
(1)没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。( )
(2)一百多号人你拥我挤地往南跑。( )
(3)我们拥有一个共同的名字——中国人。( )
3.把正确答案的字母填入括号里。(8分)
(1)下列加点字的读音全对的一项是( )
A.蜷缩(juǎn) 飞溅(jiàn)
B.搀扶(cān) 胸膛(tánɡ)
C.揪着(qiū) 皱纹(zhòu)
D.祭奠(diàn) 流淌(tǎnɡ)
(2)下列加点字的读音相同的一项是( )
A.折腾 百折不挠 B.强大 强词夺理
C.哄抢 哄堂大笑 D.淹没 没完没了
(3)下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.那位老妇人神志不清,坐在座位上自言自语。
B.天黑了,还不见弟弟回来,我心里忐忑不安。
C.这部喜剧电影笑得我心惊肉跳。
D.看着眼前的美景,他不假思索便吟出一首诗。
(4)下面句中省略号的作用是( )
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
A.表示语意的跳跃。 B.表示心理活动时断时续。
C.表示说话断断续续。 D.表示省略递增的数目。
4.判断下列句子运用的描写方法。(填字母)(4分)
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写
D.神态描写 E.环境描写
(1)老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”( )
(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来。( )
(3)“天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着。( )
(4)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( )
5.按要求完成句子练习。(6分)
(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
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(2)水渐渐蹿上来,到了人们的腰。(改为拟人句)
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(3)酷爱秦腔的爷爷,正在犹豫要不要报名参加戏曲比赛。他想:“报名吧,这么大年纪了,要是在比赛舞台上唱砸了多丢脸啊!不报名吧,自己那么喜欢这门艺术,又那么勤奋地练习,不去舞台上展示一番又不甘心,到底报不报名呢?”(照样子,写一写人犹豫不决时的心理活动)
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二、综合展示厅(8分)
6.语言运用。
《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展手写家书活动,可李明同学却说:“有了网络和手机,还用得着用手写信吗?”听了他的话,你该怎么劝说他积极参与学校组织的活动呢?
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三、课本直通车(10分)
7.根据课本内容填空。
(1)本单元的课文中,在灾难面前__________的村支书、生活拮据却依旧__________的桑娜夫妇让我们心生敬仰,在战争中____________________________________________________________的家庭带给我们巨大的震撼。
(2)《回乡偶书》一诗的作者是______代诗
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